文明礼仪教育工作总结备课讲稿.docVIP

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  • 2020-09-10 发布于浙江
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文明礼仪教育 罗云小学 中华民族历来以礼仪之邦著称于世,讲文明、懂礼貌是 中国人的传统 美德,。对小学生进行文明礼仪的养成教育至关重要。一 学期来,我扎实开展小学生文明礼仪教育,使学生养成了更好的文明礼貌 习惯,并引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。 一、打好基础、形成氛围 学期初,我首先对学生进行文明礼仪教育,针对 学校的实际,举办一次关于礼仪教育的 专题讲座,打好基础、形成氛围。对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生心中有数。然后重视 第一次文明礼仪 训练。重视礼仪训练,打好底子,对学生进行礼仪教育。既使学生明白理,又训练仪,学练结合,以练为主。做示范、教表演,使学生知道怎样去做。让学生形成正确的动作定势,逐渐养成良好的习惯。 二、充实内容、扎实开展 1、结合新学年 开学、新生入学教育、庆祝 教师节、9·20公民 道德宣传日和迎接 国庆等 活动,将主题教育 实践活动与民族 精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育 教学活动紧密结合。 2、开展各种教育活动。学期初出一期文明礼仪教育专题黑板报、召开一次主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。通过开展丰

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