党风建设和反腐倡廉工作总结（共4篇汇总）.docVIP

　　第1篇党风建设和反腐倡廉工作总结 　　建工师四中2009年党风建设 　　和反腐倡廉工作总结 　　2009年我校党总支党风廉政建设和反腐倡廉工作在师党委、纪委的正确领导下，坚持以十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，严格按照师党委、纪委《建工师2009年纪检监察工作要求》，以及师纪委的工作部署，逐步建立思想道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制，用发展的思路和改革的办法，不断提高有效预防腐败的能力和水平，为了提高每位教职员工思想政治觉悟、学习能力、工作干劲，学校党总支组织了学习实践科学发展观的系列活动。学校党总支教育广大党员我们党员干部就是要讲学习，常修为政之德，常怀律己之心，常思群众之需，常谋发展之路，以实际行动学习实践科学发展观。一切围绕发展，开拓思路，筹划解决。为学校改革发展稳定提供了有力的纪律保障。现将工作小结如下 　　一、加强领导，落实责任 　　加强学校党风建设和反腐倡廉工作，是推进学校健康发展的重要保证，我校高度重视此项工作，坚持把反腐倡廉的各项要求贯穿于学校改革和教育教学的全过程，统一部署、狠抓落实。一是校党总支将此项工作列入重要议事日程，召开会议研究党风建设和反腐倡廉的工作计划、部署和分工等重大问题，并制订了相应的工作计划；二是按照师党委、纪委2009年的工作要求，与支部签定了党建及党风廉正建设责任书。将工作任务分解到支部和班子成员，形成了一级抓一级的层级工作责任制，确保了“三重一大”制度和反腐倡廉各项工作真正落到实处。 　　二、加强反腐倡廉教育，落实廉洁从业各项规定，促进领导人员廉洁从业 　　充分发挥教育在党风建设和反腐倡廉工作中的基础性作用，进一步增强领导人员的廉洁从业意识和拒腐防变能力，为加强党风建设和反腐倡廉工作奠定坚实基础。 　　（一）结合贯彻落实科学发展观学习活动，认真组织开展了以党章为重点的党规党纪教育。4月 　　23、24日，党总支在小学、初中、高中分别召开座谈会，开展学校实践科学发展观调研活动，按照八条提纲，大家畅所欲言，结合学校的工作实际，就教育教学的管理制度的完善；在教师专业发展中，青年教师的引领和培训；常规管理、德育和教学观念的实效性等，发表了自己的意见和建议，整个会场洋溢着和谐民主的氛围。为了更好地谋划学校的未来可持续发展，创建文明和谐校园，连续召开四次座谈会，向德坤公司和教职员工广泛征求意见，并在“科学发展观及党风廉政综治工作签状大会”上，做了科学合理的解答。鼓舞的是干劲，凝聚的是精神。深入学习了新党章及毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛总书记有关科学发展观的重要论述，认真作好读书笔记、撰写读书心得，使广大党员教师在学习的过程中进一步加强了理想信念、党纪国法、党的优良传统和作风教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观，落实科学发展观。 　　（二）规范廉洁从业道德和行为准则。结合等工作，建立并完善相关制度，规范工作程序，通过积极开展廉洁承诺、述廉评廉、廉洁谈话、诫勉谈话等活动，加强考核与评价工作，形成有效管用的自我约束机制。 　　三、深入贯彻落实科学发展观，加快构建惩防体系，努力提高预防腐败的能力 　　贯彻落实科学发展观、《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，是当前和今后一个时期深入开展党风廉政建设和反腐败工作的重要内容，是构建学校惩防体系的重要依据。一是加快构建惩防体系，我们正结合学校实际，围绕党风建设、反腐败工作和教育教学的目标，拟订《学校反腐倡廉工作具体实施意见》；二是认真组织学习宣传党中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，并把贯彻落实科学发展观活动中所取得的成效有机的结合，继续作为中心组学习的重要内容；三是在认真学习贯彻的同时，不断推进体制机制和制度创新。逐步完善出各项制度，加强督管理，整合监督力量，实现权力的科学配置，形成内在相互制衡机制；把防范腐败风险纳入风险管理之中，增强预防腐败的主动性和预见性，促进学校健康发展。 　　四、存在的问题学校制定的有关反腐倡廉的制度还不细、不够广，只对班子成员，而没有对关键岗位的中层干部制定相应的制度。因此在执行过程中略显力度不够，今后在工作中需加强。 　　五、明年的工作思路及打算在进一步学习贯彻党的十七大精神，贯彻落实科学发展观的基础上，按照师纪委的要求，完善反腐倡廉制度及党员干部廉洁自律条例，把经常性教育纳入党总支和党支部的日常工作中去，使党员教育及廉正建设有机的结合起来，形成长效机制，使学校教育教学工作不断稳步向前推进。 　　建工师四中 二○○九年十二月十一日 　　第2篇党风建设和反腐倡廉工作总结 　　--- 委全会精神，用科学发展观统领反腐倡廉工作的全局。 　　xxxx党风建设和反腐倡廉工作总结【二】 　　今年，我局党