原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
用表格四步统计分数段人数和算折合分高手勿喷我们上级对教师教学质量的评价方法是用各分数段人数算折合分来考核即用教师学科成绩中获得优秀分及以上良好分及以上合格分及以上的人数分别十总人数的百分比再分别的得分之和我想每次测试后都知道自己的折合分情况于是制作了一个成绩册输入成绩后自动统计各分数段人数和折合分高手勿喷一先用表格制作好成绩册企姓名测试测试测试测试测试甲乙丙戊己庚辛壬癸甲乙丙戊己已活引工咋筹在姓名列下面空格内输需要统计的入分数段丙戊己折合分三在测试下面对应分数段单元格输入公式说明函数用于统计区域
用WPS表格四步统计分数段人数和算折合分（高手勿喷）
我们上级对教师教学质量的评价方法是用各分数段人数算折合分来考核， 即用教师学科成绩
中获得优秀（85分及以上、良好（75分及以上）、合格（60分及以上）的人数分别十总人 数的百分比，再分别X 30、50、20的得分之和。我想每次测试后都知道自己的折合分情况， 于是制作了一个成绩册，输入成绩后自动统计各分数段人数和折合分，高手勿喷。
一、先用WPS表格制作好成绩册。
% ■
% ■企
J161
J16
1
2
3
4
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
姓名 [
测试1 1
测试2
测试3
测试4
测试5
甲
乙
文档评论（0）