数学教师青年岗位能手事迹材料 (2).docVIP

数学教师青年岗位能手事迹材料 数学教师青年岗位能手事迹材料 杨德柱， xx 年 6 月毕业于五邑大学数学与应用数学专业任教至今，他本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，工作以来，热爱本职工作。其间担任了四年 的班主任工作，先后获得“新教师公开课一等奖”、 “优秀班主任”、市教育系统“优秀党员”。 一、思想政治表现 他坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业。坚持 四项基本原则，认真贯彻执行党和国家的各项路线、 方针和政策，履行公民义务。尊敬师长、团结友善；爱护学生、关怀备至。工作七年来，他爱岗敬业，以教书 育人为己任， 为人师表。积极参加各项教研活动和培训， 不断提高自身的思想认识和业务水平， 有强烈的事业心和高度的责任感。 在平时的教学以及班主任工作中，注重对学生进行爱国主义教育，培养学生正确的人生观、价值观、世界观。 他于 xx 年光荣加入中国共产党。 二、教学工作方面 他自参加工作以来对待教学一丝不苟，默默奉献，努力探索教育教学规律， 积极参加教研活动， 不断提高自己的业务水平。 在各方面严格要求自己， 结合本 校的实际条件和学生的实际情况，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 具体从下面几个方面实施自己的教学过程： 首先，在备课上他花更多的时间。 数学的教学应该联系实际问题， 而且实际问题的举例尽量做到与时俱进， 所以除了根据课本的内容去翻阅相关资料外