山东省临沂市2019-2020学年高二生物下学期期末考试试题【含答案】.docVIP

山东省临沂市2019-2020学年高二生物下学期期末考试试题 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。 2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1.幽门螺旋杆菌（简称Hp）是目前能够在人的胃内生存的唯一微生物种类，系微需氧菌，可引起胃炎、胃溃疡等。尿素呼气实验是目前诊断Hp感染最准确的方法，受试者口服标记的尿素胶囊后，尿素在Hp产生脲酶的作用下水解为和，通过测定受试者吹出的气体是否含有作出判断。下列叙述正确的是 A.绝大多数微生物不能在人的胃内生存是因为不适应强酸环境 B.脲酶在Hp的核糖体上合成，并经内质网和高尔基体加工 C.脲酶可降低尿素水解反应的活化能，在Hp细胞外无催化活性 D.感染者呼出的是人体细胞通过有氧呼吸产生的 2.盐分对植物的伤害主要是Na+引起的。高等植物可以通过Na+的外排和区隔化来保持细胞质内低Na+水平，从而消除高Na+对酶等的伤害。Na+的外排和区隔化分别由位于质膜和液泡膜上的Na+/H+逆向转运蛋白调节。下列叙述错误的是 A.盐生植物可将Na+运入液泡实现区隔化来消除Na+伤害 B.Na+/H+逆向转运蛋白具有调节细胞质基质pH和渗透压的作用 C.将细胞质中Na+区隔化于液泡中会降低细胞的吸水能力 D.Na+外排和区隔化进行的跨膜运输均需要载体蛋白协助和消耗能量 3.关于生物学中“骨架（或支架）”的叙述，错误的是 A.真核细胞的细胞骨架具有维持细胞形态，锚定、支撑细胞器的作用 B.细胞骨架与细胞的生长分裂、能量转化和信息传递等生命活动密切相关 C.生物大分子的每个单体均以若干相连的碳原子构成的碳链为基本骨架 D.磷脂分子构成生物膜的基本支架，其疏水端形成水分子和离子屏障 4.关于右侧细胞核结构模式图的叙述，正确的是 A.②是产生核糖体、某种RNA及合成蛋白质的场所 B.核孔仅对蛋白质等大分子物质具有选择透过性，小分子物质可任意进出 C.图中②内贮存着大量遗传信息，是细胞代谢和遗传的控制中心 D.①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态 5.磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构，可将卡尔文循环过程中产生的磷酸丙糖运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的Pi运回叶绿体基质。据图分析正确的是 A.物质a为ATP，它可在叶绿体基质中合成 B.磷酸丙糖是暗反应产物，在细胞质基质中合成淀粉 C.若磷酸转运器活性受抑制，会导致淀粉合成量下降 D.磷酸转运器可协调蔗糖合成速率与固定速率 6.关于无菌操作的叙述，错误的是 A.一般不用煮沸消毒法对牛奶消毒，因为高温易破坏牛奶中的某些营养物质 B.利用植物组织培养技术繁殖脱毒苗时，需要对外植体进行严格灭菌 C.用紫外线消毒时，适量喷酒石炭酸等消毒剂可提高消毒效果 D.使用后的培养基，需经过高压蒸汽灭菌后方可丢弃 7.蓝莓酒和蓝莓醋被称为“液体黄金”口服化妆品”等。下图表示以鲜蓝莓为原料天然发酵制作蓝莓酒和蓝莓醋的过程。下列叙述错误的是 A.在制作蓝莓酒时，温度应该控制在18~25℃ B.若氧气、糖源充足，蓝莓汁可直接经过程③发酵为蓝莓醋 C.若灭菌不合格，在酒精发酵旺盛时，醋酸菌可将糖分解为醋酸 D.在酸性条件下用重铬酸钾溶液检测，若果汁出现灰绿色说明有蓝莓酒产生 8.筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后，若细菌能分解淀粉，培养基经碘液处理会出现以菌落为中心的透明圈，实验结果见下表。 菌种 菌落直径C（mm） 透明圈直径H（mm） H/C 细菌Ⅰ 5.1 11.2 2.2 细菌Ⅱ 8.1 13.0 1.6 下列叙述错误的是 A.配制该选择培养基时，需要将pH调至酸性条件 B.筛选分解淀粉的细菌时，菌液应稀释后涂布 C.以上两种细菌均能将淀粉酶分泌至细胞外 D.H/C的值越大，细菌分解淀粉的能力越强 9.餐厨废水含有丰富的糖类、蛋白质等有机物，科研人员将三种细菌单独或混合接种于餐厨废水中培养，测定的菌悬液细胞密度如下表。下列叙述错误的是 细胞密度（×107cfu·mL 细胞密度 （×107cfu·mL-1） 组别 菌株 对照组 单独培养组 三种细菌混合培养组 解磷巨大芽孢杆菌 0 8.49 8.24 圆褐固氮菌 5.09 3.35 解钾胶质芽孢杆菌 2.81 1.41 注：cfu·mL-1指每毫升样品中培养