大学生开设军事理论课程和军事训练的意义.pptx

学 海 无 涯 大学生参加军事理论学习和军训的意义 摘要：探讨了在高校开展国防教育和军事训练的 现实意义， 提出国防教育应当以爱国主义教育为主线，以军事理论、国家安 全形势、国防政策法规、军事科学技术和军事技能训练为主要内 容，同时指出这也是大学生素质教育的重要组成部分。 关键词：高校 国防教育 意义 途径 军事训练 一，开设军事理论的意义 开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立， 民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念。 近??中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是 永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立 于世界民族之林。 开设军事课程可以培养高素质的国防后备力量认真贯彻党的 教育方针，就是要培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设 者和接班人，其核心是要着力培养人才的全面素质。第一，要培 养学生坚定正确的政治方向和良好的道德素质。军事课是对国防 和军事的理性认识，是以爱国主义为核心的理沦与实践的教育。 从道德意义上说；保卫国家安全，是每个公民最高的社会公德。 因此，国防教育与“两课”教育异曲同工，相得益彰。 （一）高校开展国防教育是贯彻落实法律法规的要求 《中华 人民共和国国防教育法》（以下简称《国防教育法》）规定，普及 和加强国防教育是全社会的共同责任。学校国防教育是全民国防;学 海 无 涯 教育的基础，是实施素质教育的重要内容。高等学校应当设置适 当的国防教育课程，并应当将课堂教学与军事训练相结合，对学 生进行国防教育。并将国防教育列入学校的工作和教学计划，采 取有效措施，保证国防教育的质量和效果。教育部制定的《普通 高等学校军事课教学大纲》中对此强调指出，学生军训是普通高 校本、专科学生的必修课，学校要纳入教学计划。普通高校本、 专科的军事理论课教学时间为 36 学时，军事技能课训练时间为 2～3 周。 （二）高校开展军事理论教育是当前国际形势的需要 当今世界多极化成为主流，军备竞赛由数量转为质量的竞赛。 尽管和平与发展是当今时代主题，但霸权主义和强权政治仍然存 在。国际敌对势力处心积虑遏制中国的发展，千方百计地推行西 化，将战略重点放在台湾和西藏及新疆等地区。同时还千方百计 进行思想渗透， 与我们争夺下一代，或策划颠覆破坏活动，企图搞垮国家政 权，或搜集情报，窃取中国政治、军事、经济、科技等重要情报。而 且中国周边环境也存在较大危机，我们必须时刻提高警惕，掌握必要 的国防常识，随时为祖国领土完整和主权独立作出贡献。 s 二 军训的意义 一）学生军训是培养学生德智体全面发展的需要 学校教育担负着传授科学文化知识、为社会主义现代化建设;3;4;5