大脑意识与行为记忆(根据ppt整理).pptxVIP

大脑意识与行为记忆 01 绪论 20 世纪初期，自然科学出现了三大成就： 原子结构理论、相对论、量子力学 人类自然科学史上的“三大计划” “曼哈顿原子弹计划”, “阿波罗登月计划”和 “人类基因组计划” (HGP) 大脑意识与行为记忆的关系： 大脑是意识的器官； 意识是人脑的高级功能； 人的行为是受意识支配、控制的； 良好的意识状态和学习行为有利于记忆！ 03 大脑与意识的关系 意识是一种复杂的动态网络系统。 众多的定义综括起来，有几点共识: 意识是一种主观体验; （2）意识是感觉、知觉、感情、动机、注意等精神因素的 总和。 Freud 把心理状态分成意识、前意识和无意识:意识即思想、感觉和意象；前意识代表可 到达的记忆；无意识指：性的需求，侵略的冲动， 压抑的经验等等。 曾是 Freud 的学生的荣格，提出集体无意识的概念。他调查许多与世隔绝的非洲部落， 发现这些部落之间显然没有联络，却有着许多共同之处:他们都有多种多样的“神”，图 腾标记，膜拜仪式，天生的对“蛇”的恐惧等等。 这种无意识是世代相传， 也许编码 到遗传密码中去了。 意识问题的主观性也可用中国诗词中的两句名诗来表达: 不识庐山真面目，只缘身在此 山中。人只有处于清醒状态(身在此山中)时，才能体验他的意识状态(庐山真面目)。 笛卡儿是典型的二元论者，他认为：每个人都有一个躯体和一个心灵(mind)。人的躯体 和心