《伤仲永》读后感2篇400字.docxVIP

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《伤仲永》读后感2篇400字 篇一 天资很重要,但是天才毕竟是少数人。天资差一些就不行吗?其实在这个世界上,大多数人不是天才或天资不够,即便如此,可是他们也能正常的生活,不少人甚至取得很大的成功。这正是因为他们笨鸟先飞、凭借了后天的勤奋学习、努力工作。无论是牛顿还是爱因斯坦,华罗庚或者是陈景润,他们小时候都不是什么“神童”,但是他们都是科学的巨匠,世人仰慕的先贤,他们最终都取得了巨大成就,所依靠的,就是努力学习、勤奋刻苦…… 打开课本《伤仲永》,不禁为仲永的结局而长久叹息。 五岁半未曾识书具的仲永某天居然能指物作诗立就,不能不说是一个奇迹。他的天资过人,不知道曾让多少人嫉妒又羡慕。然而数十年之后,这位天才儿童却沦为一个庸人,是什么原因呢? 仲永父亲固然是错的,但这并不意味仲永就没有可指责之处了。虽然,仲永并不热爱吟诗作赋,不然怎么会让自己的诗被当作谋取钱财的工具?怎么会在四处访客的无趣生活里浑浑噩噩地虚度光阴?曾经听过这么一句话:人如果不想做一件事,会去找一千个理由;人倘若想去做一件事,会去想一千个办法。仲永如果有自己的梦想,有自己的人生追求,他就不可能甘愿沦为赚钱的傀儡,不可能让父亲的“阴谋”得逞。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不错,天才在于积累,聪明在于勤奋。如莫扎特应该熟悉吧,这位音乐神童五岁识五线谱,六岁便能做出令人赞叹不已的音乐。他对音乐有天赋,但也从没停止过学习,只因为他的不懈努力,才使他的音乐天赋永存。 仲永五岁的时候就能指物作诗立就,其诗很受同乡人的赞赏。因此,很多同乡邑人出钱请仲永题诗。他的父亲在金钱的诱惑之下,“日扳仲永环谒于邑人,不使学。”正因为如此,仲永虽然天生聪明,可是却失去了后天的教育,变成了凡人,也是最正常不过的了。 其实,仲永变化的原因,无非就两个:其一是父母对教育的不重视,第二点,也就是最重要的是仲永没有接受后天的教育。 现今社会,父母对教育的不重视,这样的例子也有很多,特别是在农村,很多没有文化的父母,没有想着子女的未来,却抱着读书无用论的观点影响着孩子。为了减轻一点家庭的负担,就让孩子辍学,走上了打工的路。常听我父亲说,在他们那一代,是想读书,却没有钱读;而我们这一代,免费读书,却是很多家长不让读。正是有了这些不让孩子学习的父母,多少天资聪颖的孩子从此失去了发展的机会。永走的就是父辈那一代打工的命运。是什么原因会造就了如此父母?其实太简单了,正是因为这些父母没有接受后天的教育。 通过这两个故事的对比,说明人的才能不是一成不变的,而后天的教育和学习在造就人才方面是起决定作用的。 仲永父亲固然是错的,但这并不意味仲永就没有可指责之处了。虽然,仲永并不热爱吟诗作赋,不然怎么会让自己的诗被当作谋取钱财的工具?怎么会在四处访客的无趣生活里浑浑噩噩地虚度光阴?曾经听过这么一句话:人如果不想做一件事,会去找一千个理由;人倘若想去做一件事,会去想一千个办法。仲永如果有自己的梦想,有自己的人生追求,他就不可能甘愿沦为赚钱的傀儡,不可能让父亲的“阴谋”得逞。 好的天资是重要的,天资聪颖的人,只要付出比较少的努力,就能轻易取得普通人要花费很多心力才能取得的成果。有天资,再加上后天的努力,就更易实现别人难以实现的梦想。但是,天资好也要努力,如果不努力学习和工作,天资再好也会像方仲永一样“泯然众人”。《伤仲永》读后感 篇二 古人常说“笨鸟先飞”,便很形象地说明了后天教育对孩子成才的重要性。就算你是一个天生愚昧的人,就算你没有良好的学习条件,只要你接受了后天的教育,你也会在原来的基础上有所进步。 作者王安石在本文中曾写过他在仲永12、3岁的时候见过他,虽依旧有些才华,却不如以前了。也就是说,仲永这时还算是一个天才,现在再好好读书,也为时不晚,还是能小有成就的。而且仲永也12、3岁了,已不再懵懂,可以不必当作父亲的赚钱工具了。可仲永却依旧听父亲的话,每天走遍全县,作诗,写对子,收报酬,丝毫没有一点觉悟,也没有发现自己的改变,也正是这一点,使他错过了最后一个机会,从此碌碌终生,泯然众人。 著名画家朱德勇小时就非常爱好画画,可是他的画却总不出众,虽然他对画有一定的悟性,可是光凭他自己瞎琢磨,总是不成大器。美术老师发现了他这一爱好,精心依据他的特长对他指导,在一次次的教育中,他终于在老师的指导下,找出了自己独特的风格。凭借于此,在比赛中,他被人发现,成为了画界一颗新兴的明星。朱德勇在发表获奖感言时,热泪盈眶地说:“没有我的指导老师,我就无法有今天的成就,今天拿的这个奖,是站在老师的肩膀上拿来的。”由此可见,后天教育对孩子的重要性。 读完这篇文言文,给我内心最大的触动是:人不可以不学习

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