五年中考一年生物模拟：生物多样性的认识及其保护 2016-2020年试题分项详解（海南专用）（解析版）.docVIP

五年中考·一年模拟 真题汇编·备战中考 『2016-2020 『2016-2020·真题详解』 『五年中考·一年模拟』 专题12 生物多样性的认识及其保护 五年中考真题 五年中考真题 1．（2016年海南初中毕业升学考试）如果用左图表示右表中各种概念间的关系, 则表中各选项与图示相符的是 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】 生物分类的等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种．2和3的大小颠倒 ,不符合题意；绿色植物能进行光合作用生产有机物 ,即是生产者．因此3和4无同属关系 ,不符合题意；1被子植物和2裸子植物同属于种子植物 ,二者无同属关系 ,3双子叶植物和4单子叶植物同属于种子植物 ,二者也无同属关系 ,不符合题意；4昆虫属于3节肢动物 ,节肢动物体内无脊柱 ,属于2无脊椎动物 ,2无脊椎动物属于1动物界 ,符合题意。 2．（2017年海南初中毕业升学考试）下列不属于南海休渔制度主要目的的是 A．有效控制幼鱼的捕捞 B．保护海洋动物的多样性 C．有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖 D．渔船、渔民可得到休整 ,为继续捕捞做好准备 【答案】D 【解析】 【分析】 本题考查种群数量变化的相关知识 ,意在考查学生的理解能力 ,难度不大；另外海洋渔业生产中 ,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞 ,会使更多幼小的个体逃脱 ,得到生长和繁殖的