2014审定新版周长.ppt

同学们：这节课你有什么收获呀？ 1.封闭图形一周的长度叫做它的周长。 2.长方形的周长=（长+宽） 2 3.每条边是直的图形的周长，可以先量出各边的长度，再把所有边的长度加起来就是这个图形的周长。 总结 × 同学们：这节课你有什么收获呀？ 1.封闭图形一周的长度叫做它的周长。 2.长方形的周长=（长+宽） 2 3.每条边是直的图形的周长，可以先量出各边的长度，再把所有边的长度加起来就是这个图形的周长。 总结 × 一块长方形的台布，长5分米，宽4分米，在它的四周绣上花边，花边长多少分米？ 5分米 4分米 5+5+4+4=18（分米） （5+4）×2=18（分米） 答：花边长18分米。 5×2+4×2=18(分米) 你能用什么方法求出这个长方形的周长？ 6厘米 4厘米 一块长方形的台布，长5分米，宽4分米，在它的四周绣上花边，花边长多少分米？ 5分米 4分米 5+5+4+4=18（分米） （5+4）×2=18（分米） 答：花边长18分米。 5×2+4×2=18(分米) 审定新版人教新课标三年级数学上册 同学们：这节课你有什么收获呀？ 1.封闭图形一周的长度叫做它的周长。 2.长方形的周长=（长+宽） 2 3.每条边是直的图形的周长，可以先量出各边的长度，再把所有边的长度加起来就是这个图形的周长。 总结 × 同学们：这节课你有什么收获呀？ 1.封闭图形一周的长度叫做它的周长。