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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 幼儿园教师请假条范本 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 幼儿园教师请假条范本 幼儿园教师请假条格式 请假人姓名: 所在部门: 请假事由 请假 天数 请假 起止时间 所在系 主任同意签名 签名 时间 教务处处长签名 签名 时间 组织人事处处长签名 签名 时间 分管教学副校长签名 签名 时间 校长签名 签名 时间 销假时间 延假天数及原因 组织人事处处长同意延假签名 学校领导同意延假签名 备注 说明:请假天以内的,须获得本系主任同意.有课则须同时到教务科办理停,调课手续,无课者报教务处备案; 请假天以上3天以内的,须获得本系主任,组织人事处处长同意.有课则须同时获得教务处处长的同意无课者报教务处备案; 请假4天以上5天以内的,须获得本系主任,组织人事处长同意,有课则须同时获得教务处处长的同意,无课者报教务处备案,最后报请分管教学的副校长批准; 请假6天以上的,须获得本系主任,组织人事处处长同意,有课则须同时获得教务处处长的同意,无课者报教务处备案,然后还须获得分管教学的副校长同意,最后报请校长批准 尊敬的： 您好!我是余坊中心校的教师，因为，需请。请假从到，去往地点，请假期间有效联系方式：。恳请批准，谢谢 此致 敬礼！ 请假人： 年月日 校方意见: 教育局意见: 尊敬的 ： 您好!我是**学校的教师 ，因为 ，需请 。请假从 到 ，去往地点 ，请假期间有效联系方式：。恳请批准，谢谢 此致 敬礼！ 请假人： 时 间：0**年*月*日 校方意见: 公章教育局意见: 公章 空调滴水是什么原因 妇女节放假通知 新婚贺语 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 幼儿园教师课例研修心得 时间过得真快，我园开展课例研修已经过了一段时间。老师们在上级领导的指导下，认真学习，慢慢探索，通过各种不同的形式： 如看视频，写教案，完成心得体会等，将我们的布艺特色课例逐步落实、开展、丰富和完善。在开展课例研修的这段时间里，老师们收集教育专家的精彩观点，使自己受到不小的熏陶，教师之间一起进行了交流，互相借鉴、学习感悟，并积极开展了课例研究活动。通过这类活动，使老师们知道如何更好的完善自己，为教育事业做出更好的贡献。 一、开阔视野，学习新思路通过课例研修活动，让老师明白了教育的真谛，教育是需要远见卓识的。在活动开展过程中，老师们明确了布艺特色教学是打破以往幼儿园教育的封闭状态，以幼儿园为核心，以家庭为辅翼，进行一系列以布为主材料，渗透剪、绣、贴、缝艺术加工而成为幼儿所用的艺术品的地方特色教学。它涵盖了专室活动、集体教学活动、亲子主题活动、环境创设等课程，明白在日常教学中如何融入布艺特色教学。 二、理论、实践二者缺一不可。作为一名幼儿园教师，应在课堂教学实践中不断总结经验，联系理论知识，让理论找到检验它的舞台。在课例研修过程中，把自己的困惑和经验与大家一起交流，让困惑得到了解答，经验得到了传递，并在课例跟进后，运用所学应用的最后的教学中，不断的发现和解决所出现的状况，可黎彦修让老师们的头脑得到了更好的武装。通过讲课，听课，评课，视频学习，能够多维度的审视自己的教育教学工作，先进的理论剔去了陈旧的观念，教育教学也随之调整姿态，这让老师们把自己的位置摆的更端正，改变了一些教学方式、方法，懂得亲近自己的还在，让教学活动变成一个多元的舞台。 三、通过校课例研修，促进教师专业化成长。开展课例研修，展现课堂教学，发现问题，解决问题。通过把课例作为研究对象进行课例研究，是教研组进行园本教研，进行教学改革研究的重要方式之一，课例研修有利于促进教师的专业发展。教师的专业成长是一个不断更新的过程，有目的、有计划的开展园本教研及课例研究，可以加快教师的专业成长。课例研修活动，让老师们教学有了更新的认识，思路变的更为清晰，以前感觉课例研修是一种形式，而现在把它看作是自己专业成长的基石。在活动开展过程中，老师们进行深入的讨论，大家互帮互助，真的是不亦乐乎。一次次的交流，我们的思想碰撞出火花，凝结成智慧的结晶。在执着的研修过程中，我们都分别获得了收获，老师们因为课例研究走在了一起，通过学习合作，形成了一个优秀的团队，为我们以后的教学做了保障，有问题，我们可以在这里讨论，研究，解决。我们也一定会在以后的布艺特色教学中取得辉煌的成绩。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育资料 本文至此结束，感谢您的浏览! （资料仅供参考） 下载修改即可使用