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- 2020-09-16 发布于江苏
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农村中小学布局调整的问题、原因及对策
北京师范大学教育学院 庞丽娟 韩小雨
摘 要:农村中小学布局调整是我国近年优化农村教育资源配置,促进农村义务教育改革发展的
一项重要政策。然而,当前部分地区在对该项政策的理解与推行上凸显不少问题。根据有关问
题及其成因,各地政府应科学认识布局调整政策,深入调研当地实际情况,稳步推进布局调整
进程及健全寄宿学校管理制度与后勤配套设施。
关键词:农村中小学;布局调整;问题;原因;对策
农村教育的改革与发展是我国党和政府长期高度关注的重要问题。保障农村义务教育的持续、
健康发展不仅直接关系到亿万农民的切身利益,是解决我国“三农” 问题的关键所在,而且也是全
面提升国民素质与综合国力的基础与前提。为此,党和政府先后采取了多项政策与配套措施推进
农村中小学学校建设,促进农村义务教育质量的提高。其中,农村中小学布局调整就是一项旨在
优化农村基础教育结构,合理配置农村教育资源,以进一步促进农村义务教育改革与发展的重要
政策。
一、农村中小学布局调整政策的推行
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