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分式提升训练比较有难度精品资料精品资料仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品资料精品资料仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢分式章节综合训练培优例时分式叮的值为例要使分式没有意义求的值例若的值扩大为原来的倍下列分式的值如何变化旦厂例化简例化简例计算例已知求的值例已知求卑的值课内练习其中若分式亠的值是负数贝满足如果分式册的值为求的值下列各分式运算结果正确的是去等丁等化简是大于的整数半斤是正整数把下列分式中的字
分式提升训练( 比较有难度)
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分式章节综合训练(培优)
例1: m 时,分式(叮)(m 3)的值为0.
m2 3m 2
a2 4
例2.要使分式 :;a没有意义,求a的值.
1
2a
例3.若x,y的值扩大为原来的3倍,下列分式的值如何变化?
⑴— ⑵旦 ⑶厂
x y x y x y
例4.化简:2n 3x8x2n4xFTn16x
例4.化简:
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