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三年级数学试卷分析三篇精选一学生答题情况分析全班人人考试优秀率及格率填空题中的除法平均数失分高判断选择题完成较好计算题是部分学生真确率低解决问题列式计算错的多考察位置与方向完成较好统计失分原因是不会自己读题读表这需培养学生自己独立做题的能力存在错误的类型书写不规范审题能力差题目的开放性与学生思维的惯性造成失误二教师自身不足分析对新课程的性质特点缺乏了解在教学方法的选择和运用上还不能完全适应新课程的教学目标和教学内容所致在教学实践中往往出现数学活动的目标不明确为活动而活动把数学活动游离于数学知识之
三年级数学试卷分析三篇精选
一、学生答题情况分析
1、全班 41 人 41 人考试,优秀率 36%及格率 85% 。
2、填空题中的除法平均数失分高。
3、判断,选择题完成较好。
4、计算题是部分学生真确率低 。
5、解决问题,列式计算错的多。
6、考察位置与方向完成较好 。
7、统计失分原因是不会自己读题读表,这需培养学生自己独立做题的能力。
存在错误的类型:
1、书写不规范。
2、审题能力差。
3、题目的开放性与学生思维的惯性造成失误。
二、教师自身不足分析
对新课程的性质、 特点缺乏了解, 在教学方法的选择和运用上还不能完全适应新课程 的教学目标和教学内容所致。 在教学实践中, 往往出现
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