《李商隐诗两首》.docxVIP

主备人：张昌辉 集体研讨:2018/3/6 备课再思考课 题： 《李商隐诗两首》 教学目标：知识目标 1、作家生平，创作风格 备课再思考 2、诵读，赏析并积累一些名句，了解诗中所用的典故..了解 能力目标 把握 锦瑟 这首诗的意境，分析 马嵬（其二） 的思想内容艺术特点 德育目标了解使人淡然伤感的情怀，学习作者理性地看待世事的人生态度。 教学重点：了解诗歌的主旨，把握诗歌的意境，背诵课文。 教学方法：问题探究法、讨论法 教学难点：了解诗歌所用的典故 课 时： 二课时 教学过程： 一.导入： 中国古代诗歌浩如烟海，其中名诗佳句多如繁星，人们也许并不知道它们出自何人之手 ，却只能将其熟记于心，并千