消防演练方案二讲课教案.docVIP

2018年应急预案演练计划 【消防演练方案一】 演练目的 为切实做好单位消防工作，确保人员生命安全，了解单位消防逃生路径，培养在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，特举行此次消防演练。 2、演练具体安排 演练时间：2018年3月30日 演练地点：金海盛达包装制品有限公司 参加人员：所有在该办公楼工作的人员 消防演练过程 (1)、09:20全体人员进入演练状态; 　　(2)、报警程序：09:30门卫高金义发现仓库内有火情，高金义迅速前往仓库内查看，确认发生火灾，并且火势蔓延较快，无法控制，高金义上通知经理 及主管和装卸工，迅速通知所有人员发生火灾，同时向火警电话报警求助; 　　(3)、疏散撤离：接到疏散逃离的通知后，各层的负责人负责引导人员向安全区域疏散，护送行为不便者撤离，然后检查人员是否有留在库内，安置好从着火区疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离；　　(4)、安全警戒：由安全员负责对仓库外围警戒任务，指导车辆离开现场，疏散人员离开，并确保消防通道畅通以便消防车辆进出，看管好着火处疏散出来的物件; 演练讲评 所有人员在办公室底下停车场集中后，由领导对本次消防演练进行讲评，宣布演练结束，各部门有秩序带回。 仓库防火安全管理制度 仓库防火 安全管理制度 1　目的 为了加强工厂仓库管理工作，确保库存物品安全。 2　适用范围 本规定适用于工厂范围内所有仓库的管理。所属各部门可依据本规定，结合实际制定具体的规定。 3　管理规定 3.1　所有仓库，应设专（兼）职仓库保管员，负责库房的日常管理。 3.2　所有物料，无论是新购入、领后收回，必须履行验收入库登记手续。 3.3　库房应通风，照明良好，门窗完好，不漏雨。 3.4　库房应有醒目的安全警示标志，无关人员不得随意出入。库管人员离开时必须随时锁门。 3.5　库房内禁止吸烟，动用明火必须经生产部安全管理者批准，并采取相应的安全措施。 3.6　库房应配置灭火器材，消防器材应当设置在明显和便于取用的地点，周围不准堆放物品和杂物。库管人员应会熟练使用。 3.7　库房内敷设的配电线路，需穿金属管或用非燃硬塑料管保护。应当在库房外单独安装开关箱，保管人员离库时，必须拉闸断电；禁止使用不合规格的保险装置。 3.8　库房内不准人员住宿、休息，不准使用电炉、电烙铁、电熨斗等电热器具和电视机、电冰箱等家用电器。 3.9　物料的存放 3.9.1　物品应分类存放，置放有序。应保持一定的通道（垛与垛间距不小于1米，垛与墙间距不小于0.5米，垛与梁、柱间距不小于0.3米，主要通道的宽度不小于2米）。 3.9.2　库管员应根据物料说明书的要求，采取适当的保存措施，确保物料存储环境（如温度、湿度等）符合规定。 3.3　库房人员应定期检查库存物资状况，仓库管理单位（部门）应定期组织盘点。 3.4　仓库管理单位（部门）应把库房作为日常安全巡逻、例行 安全检查的重点，及时发现、处置 安全隐患，防止 安全事故的发生。 冀教版七年级英语下册教学工作计划 本学期的教学重点是围绕教学大纲，努力调动学生的学习积极性，引导他们热爱学习，表现为他们自觉学习的行为，认真完成教学工作。现将本学期担任的初一英语课教学工作计划如下： 一、指导思想： 在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；3、突出学生主体，尊重个体差异；4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功；5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。 总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。二、学生基本情况分析：