中考文学作品阅读复习之情感剖析.pptVIP

作 情感分析 复习目标 、了解中考文学作品阅读情感分析类题目 的题型。 2、掌握中考文学作品阅读情感分析类题目 的答题方法和技巧。 3、通过练习提高解此类题目的答题能力。 考纲要求 文学作品闯读 22整体把握文学作品的内容、倩感)形象。 23理清作品思路和作品线索。 24揣摩作品中的精彩细节。 25品味作品中富于表现力的语言。 26.初步欣赏作品的写作技巧和艺术特色。 27.领悟作品的内涵,从中获得有益启示。 28对作品的思想感情倾向,联系背景作出自己的评价。 中考题再现 考题表现二 (2089年广东省中考题《歪儿》)0 随着事件的发展,我“对”歪儿的感情发生变化 ,请用简明的语言概括出来,填写下表。(4分 歪儿坐庄歪儿挨骂歪儿扔下歪儿回来 事件 铁罐 感情 (209年东省中考题(毒题表现 结合全文,谈谈第⑩段表现了“我”怎样的思想感情 。(4分) (2010年广东省中考题《偷父》) 文章末尾,“我是想追上去叮嘱他:“孩子,你以 后可以来按我的门铃,从正门进来!”请结合全文 分析,这表露出“我”的什么情感愿望?(3分) 考题表现 考题表现二 (2011年广东省中考题《旧餐桌上的美好时光》) 围绕“一条银色的裤子”,母亲对安东尼的态度发 生了怎样的变化3请在空格里填上乔当的词语。 (2012年广东省中考题《淡淡的深情》) 文中儿子对母爱的体经历了怎样的变化(3分) 考题表现 考题表现 表现一:某段或全文表现出作者或文中人 物怎样的情感 表现二:作者或文中人物对某一人物或事 物发生了怎样的情感变化 怎样准确解答情感分析的题目呢? 读(15分) 这两个词不是表达情感的河语! 类阅读(15分) 方法指引 表达情感态度的词语有哪些? 喜欢、喜爱、热爱、佩服、崇拜、敬重、尊敬、欣赏、 赞赏、关心、羡慕、爱慕、向往、珍惜、怀念、同情、 信任、赞同、赞扬、理解、肯定、支持、认可、友善 亲近、感激、自豪、感动、牵挂、留恋… 讨厌、厌恶、怨恨、鄙视、鄙夷、冷淡、冷漠、嘲笑、 嫉妒、担心、忧虑、愤怒、惭愧、内疚、不安、猜疑、 恐惧、批评、反对、否定、后悔、拒绝、排斥、疏远、 不解、惊讶、惊奇.… 方法一: 摘取法 从文中直接摘取符合题意的表达 情感的词语