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;夯基固本 · 一目了然;1.据表分析
若用上述三种细胞观察细胞的有丝分裂,你会选择哪种细胞?说明理由。;2.上面后期图中有几对同源染色体,几个染色体组,
几条染色单体?;2.判断有关细胞周期说法的正误。
(1)同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同(2015·浙江卷,2B)( )
(2)有丝分裂、减数分裂的细胞都有细胞周期( )
(3)在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期( )
(4)在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期短(2013·海南卷,5D)( );3.判断有关有丝分裂说法的正误。
(1)分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍(2013·江苏卷,3B)
( )
(2)有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板
上(2013·海南卷,5C) ( )
(3)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,细胞中染色体数目
一定是其体细胞的2倍(2014·天津卷,1D) ( );4.判断下列有关观察细胞有丝分裂实验的叙述。
(1)剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期
(2014?重庆卷,1B) ( )
(2)制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色
(2014?山东卷,4B)( )
(3)盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
(2013?山东卷,4A)( );1.细胞周期的常见表示方法(扇形图、直线图、柱形图、曲线图);(3)坐标图法(如图3):A~E或E~I为一个细胞周期。
B~C、F~G表示核DNA复制时期。 ;(4)柱形图法(如图4):B组细胞DNA含量在变化,说明细胞处于DNA复制间期;C组细胞DNA含量已经加倍,说明细胞处于分裂期;分裂间期时间长,A组细胞数目最多,处于分裂间期。;2.分裂间期的物质变化;A;2.(2016?黄山模拟)下列据图描述细胞周期的相关说法正确的是( )
A.诱导细胞的基因突变可使用物理或化学
方法,作用于甲的S期或丙的a→b段
B.一个完整的细胞周期是指乙的a+b段
或b+c段
C.用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分
裂停留在a→b段
D.细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或a→b段;判断细胞周期的方法及影响因素;1.染色体形态和行为的变化;2.有丝分裂过程中染色体、染色单体及核DNA数量的变化;3.DNA、染色体、染色单体的含量变化曲线;(4)染色单体数在细胞周期中的起点时为0,终点时也为0。;4.动植物细胞有丝分裂的区别;与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用;3.下面是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述正确的是( )
A.该生物可能是低等植物
B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色
单体与DNA分子数比例都为1∶2∶2
C.甲细胞进行中心体倍增,发出星射线,形成了纺锤体
D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
;4.下面是某动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图,相关叙述正确的是( )
A.①时期染色体还未复制,
核DNA已完成了复制
B.③时期核模、核仁重建,
细胞中部出现细胞板
C.①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变
D.②时期染色体数目和DNA数目相等,说明细胞分裂已经完成;动、植物细胞分裂图像的识别;[实验原理];[实验步骤] ;;(3)观察:先_________观察:找到分生区细胞,其特点是_________________。
后高倍镜观察:找出各时期细胞,观察特点并记录各时期的细胞数目。
(4)绘图。;[操作要点] ;(1)解离,盐酸可破坏细胞壁的果胶层,使组织细胞分离;
(2)制片时用镊子捣碎;
(3)压片。;1.(2016?江西部分重点中学联考)如图所示是关于观察洋葱有丝分裂的实验的部分操作,下列评价合理的是( )
A.剪取洋葱根尖2~3 mm,因为该区
域属于根毛区,细胞有丝分裂旺盛
B.该实验步骤中唯一错误的是在②和
③之间缺少用清水漂洗这一
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