人教版五年级数学上册期末复习知识点归纳及练习(分单元整理).docxVIP

人教版五年级数学上册期末复习知识点归纳及练习 ( 分单元整 ) 第一单元 小数乘法 小数乘整数 知识点 1：小数乘整数与整数乘法的联系 小数乘整数与整数乘法的意义（ 相同 ），都是（ 求几个相同加数的和的简便运 算 ）。 1）3.6 +3.6+3.6+3.6= （ 3.6 ）×（ 3 ） 知识点 2：小数乘整数的计算方法 小数乘整数，先按 ( 整数乘法计算方法 ) 算出积，看 ( 两个因数 ) 中有几 位小数，就从积的 ( 个位 ) 起数出几位并点上小数点。积的小数部分末尾的0 可以去掉。 1）1.5 ×6=9 0.25 ×8=2 76 ×0.3 = 22.8 4.5 ×4 = 18 3.4+2.8 = 6.2 1.25+8= 9.25 2.25 ×8=18 3.075 ×4=12.3 2）根据因数的变化引起积的变化填空 根据 23×18=414，不用计算直接写出下列各式的积。 0.23 ×18=4.14 23 ×1.8= 41.4 23 ×0.18= 4.14 ( 0.023 ) ×18=0.414 2300 ×( 0.0018 )=0.414 张强一家 9 口人照相，相馆收费 12 元赠送 4 张照片，加洗一张需付 1.5 元，如果要让每个家庭成员均有一张照片，需要付多少元？ 分段计费问题 某出租车公司规定：行程在 2 千米以内（含 2 千米）收费 5 元，超过 2 千米的部 分按 1.5 元每千米的价格收费，王老师从家坐出租车到学校共行驶了 8 千米，应付多少钱？ 口诀：小数乘法整数算，不同之处积中看。看好因数小数位，小数点儿积中点。 小数末尾如有 0，根据性质把 0 删。切记先点再删 0，否则错误连成片。 小数乘小数 小数乘小数（ P5、6）：意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如： 1.5 ×0.8 就是求 1.5 的（ ）是多少。 1.5 ×1.8 就是求 1.5 的 1.8 倍是多少。 知识点 1：小数乘小数的算理 1）计算 0.16 ×3.2 时，先把因数 3.2 扩大（ 10 ）倍是（ 32 ），再把因数 0.16 扩大（ 100 ）倍是（ 16 ），得到算式（ 16×32 ），算出积是（512 ） 最后把算出的积（ 缩小 ）到它的（ 千分之一 ）得到答案 ( 0.512 ) 1 / 18 注意： 2）利用因数的 变化引起积的变化规律计算小数乘小数 根据 87×34=2958，把下列各式补充完整 8.7 ×（ 3.4 ）=29.58 （ 0.0087 ）× 0.34=0.002958 8.7 ×（ 0.034 ） =0.2958 知识点 2：小数乘小数的一般算法 1）计算 2.34 ×0.45 时，先按照（ 234 ）乘（ 45 ）计算，得（ 10530 ），然后 看因数中一共有（ 几）位小数点，就从积的（ 个位）数出几位，点上小数点，得 （1.053 ）。 小数乘小数的计算方法：先分别把小数扩大变成（ 整数 ），然后按照（ 整数 ） 乘法的计算方法求出积，在看因数中一共有（ 几位小数 ），就从积的（ 最后 一位 ）起数出几位，点上（ 小数点 ）。如果乘得的积的（ 小数位数 ）不够， 要在（ 前面 ）添 0 补足，再点上（ 小数点 ）。 2）6.7 ×0.3 0.56 ×7.4 0.52 ×0.45 0.96 ×1.25 3）乘得得积的小数位数不够的小数乘法 0.56 ×0.04 0.25 ×0.008 0.18 ×0.025 1.25 ×0.024 小结：如果乘得积的小数位数不够时， 要在前面用（ 0 ）补位，再点上小数点。 小数部分末尾有 0 的（ 应去掉 ）。 4）不用计算，直接判断积有几位小数 3.64 ×1.7 0.12 ×0.05 0.125 ×0.8 5）一个数分别乘大于，小于 1 的数的规律 4.6 ×1.3 （ ）4.6 4.6 ×0.95 （ ）4.6 4.6 ×1.3 （ ）4.6 × 0.89 小结：一个数（ 0 除外）乘大于 1 的数，积比（ 原来 ）的数（ 大 ）； 一个数（ 0 除外）乘小于 1 的数，积比（ 原来 ）的数 ( 小 ); 重点题 不计算，在（ ）内填上 = 9.09 × 2.4 （ ）9.09 × 0.99 1.25 × 0.76 （ ）1.25 × 0.67 0.85 × 4.5 （ ）5.4 × 0.85 6.4 × 0.17 （ ）0.64 × 1.7 口诀：小数乘法并不难，关键点好小数点。因数小数位数和，等于积中小数位。 积中位数如不够，添 0 补足再点点。因数如果不为 0，还有奥秘藏在其中。一个因 数大于 1，另一因数小于积。一个因数小于 1，另一因数大于积。 知识点 3：