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Ⅱ
姓名 准考证号 4. 对两位科学家所做向光性实验的分析,错误的是
秘密 ★启用前
高二生物试题
注意事项: A. 实验 2 两组相互对照
B. 实验 1 应以不做处理的胚芽鞘为对照组
1. 答卷前 ,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置 。
C. 实验 2 证明弯曲生长是 因“影响”在尖端分布不均匀造成的
2. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效 。
D. 实验 1 证明尖端产生 的“影响”可透过琼脂片传递给下部
3. 回答选择题时 ,选出每小题答案后 ,用 2B 铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号 5. 下列有关植物激素作用的描述,正确的是
涂黑 。 如需改动 ,用橡皮擦干净后 ,再选涂其他答案标号 。 回答非选择题 时 ,将答案用 A. 细胞分裂素主要促进细胞伸长
0.5 mm 黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 B. 生长素能促进发芽也能抑制发芽
C. 脱落酸促进果实成熟
4. 考试结束后 ,将本试题和答题卡一并交 回。
D. 乙烯促进果实的衰老和脱落
6. 青鲜素是一种植物生长调节剂,可用于防止洋葱、马铃薯等储藏期间的发芽 。 下列有
一、选择题(本大题共25 小题,每小题 2 分,共 50 分) 关说法正确的是
1. 图示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程,有关叙述正确的是 A. 青鲜素可能有致癌作用,应谨慎使用
A. ① 中细胞种类最多 B. 青鲜素可以缩短马铃薯的贮藏期
细细胞内液胞内液 ①
B. ③ 中所有细胞都要消耗 O2 C. 与青鲜素相比,植物激素容易合成且效果稳定
②
C. ①~③分别代表血浆、淋巴和组织液 D. 青鲜素与生长素对植物发芽具有相 同的生理效应
③
D. 蛋白质长期供应不足会造成①的减少 7. 下图是种群特征的概念图 ,据图分析错误的是
细胞外液
2. 下列各组物质,均为内环境成分的是
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