部编语文五年级下册第二单元评价测试卷2份(含答案).docVIP

第二单元评价测试卷1 题号 得分 一、看拼音，写词语。(8分) sī zì zhē ɡài wěi tuō chénɡ fá ( ) ( ) ( ) ( ) jì móu zhuì luò xiè mì xiōnɡ tánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列选项中加点字的读音全部正确的一项是( )。 (2分) A.姊妹（zhǐ） 迸裂（bèn） 筷子（kài） 周瑜（yú） B.屉子（tì） 瞑目（mín） 踉跄（chiànɡ） 幔子（màn） C.忌讳（huì） 楷书（kǎi） 蹿出（chuān） 翎毛（lín） D.晦气（huì） 顽劣（liè） 霹雳(lǐ) 丞相（chénɡ） 三、下列各组词语中加点字的解释全部正确的一项是( ）。(2分) A.抓耳挠腮(弯曲) 一饮而尽(完) 天造地设(摆设) B.家喻户晓(知道) 足智多谋(计谋) 自有妙用(自然) C.请勿自误(误会) 神机妙算(计算) 喜不自胜(高兴) D.壮志豪情(豪爽) 扣人心弦(敲打) 半夜三更(两小时) 四、把词语补充完整，再选择填空。(8分) 自（ ）妙用 　　神机（ ）算 　一饮而（　） 请勿自（ ） 自言自（ ） 暝（ ）蹲身 喜不（ ）胜 抓耳（　）腮 1.与“阴谋诡计”感情色彩相反的一个词语是（ 　）。 2.当你做了这件事，心里非常高兴时，可以用上（　 　）这个词语。 3.你对这道题不会做，心里很焦急而也没有的样子时，我们可以用（ ）来形容。 4.当我看到桌子上有一盒饮料，我拿起（ 　 ）。 五、下列句子采用的修辞手法，判断最恰当的一项是( )。(2分) A.夸张 比喻 拟人 对偶 B.拟人 比喻 排比 对仗 C.比喻 夸张 排比 对偶 D.夸张 比喻 排比 对偶 1.老虎吼一声，就像半天起了个霹雳，震得那山冈也动了。　 2.武松提起铁锤般大小的拳头，使出平生力气只顾打。 3.那猴与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。 4.闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。 六、在反问句后的括号里打“√”。?（2分） 1.不知道这十万支箭什么时候用？（ ） 2.怎么敢跟都督开玩笑？（ ） 3.武松难道不怕店家耻笑他吗？（ ） 4. 众猴道：“怎见得是个家当?”（　） 七、照样子给下列句子换个说法。?（2分） 例：周瑜对诸葛亮说：“我们就要跟曹军交战”。 周瑜对诸葛亮说，他们就要跟曹军交战。 武松问店家：“叫你做什么，我又不少你酒钱！” 八、根据所学内容判断，对的打“√”，错的打“×”。(4分) 1. 草船借箭的真正原因是东吴要与曹操在水上交战，需要弓箭。 （ ） 2.《景阳冈》的主人公是武松，武松又是《水浒传》中最主要的人物。（　 ） 3.《猴王出世》选自我国古典小说《西游记》第一回。（ ） 4.《红楼春趣》写的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。（　　） 九、选择正确的答案，填空。(8分) 1.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”这是古代名著( )的开篇词。 A.《西游记》 B.《三国演义》 C.《水浒传》 D.《红楼梦》 2. 《猴王出世》一文是按（ ）顺序写的。表现了石猴 （ ）的特点。 A．时间推移 B．事情发展 C．神通广大、机智勇敢、降妖除魔。 D．活泼可爱、敢作敢为 3. “武松想：‘转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。’细想了一回，说道：‘怕什么，只管上去，看看怎么样。’”这句正确的理解是（ ）。 A．这些话说明武松死要面子、勇敢 B．这些说明武松倔强、无畏 C．这些话说明武松豪爽、逞强 4.周瑜见他立下了军令状，很高兴的原因是（ ）。 A.诸葛亮答应造箭。 B.马上有攻打曹军的武器了，又可以打胜仗了。 C.以为诸葛亮上了圈套，可以达到给他定罪的目的了。 十、 口语交际。?（5分） 同学们