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PAGE PAGE 15 2019幼儿园万圣节游戏有趣的活动策划书精选5篇 　　万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐，小编整理了2019幼儿园万圣节游戏有趣的活动策划书精选5篇，欢迎借鉴参考。 　　幼儿园万圣节游戏有趣的活动策划书 　　一.活动背景： 　　万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐，结合我们三之三英语情景特色，策划此活动。 　　二活动目标 　　1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛 　　2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文，说英文 　　三活动前期的教学准备 　　下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动，特有的关键词 　　◇单词 　　小班 　　1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin 　　中班 　　1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review) 　　6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse 　　大班 　　1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review) 　　11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes 　　◇句型 　　小班：1.HappyHalloween! 　　2.TrickorTreat! 　　中班：1.HappyHalloween! 　　2.TrickorTreat! 　　3.Icandrawapumpkin. 　　4.Let’smakeamask. 　　大班：1.HappyHalloween! 　　2.TrickorTreat! 　　3.Icandrawapumpkin. 　　4.Let’smakeamask. 　　5.Thehantedhouseisveryscary. 　　6.IlikeHalloween. 　　活动前期的情景准备 　　1.由各班的教师布置，创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化，所以最好的是每个班都有自己的亮点情景) 　　四活动时间： 　　2011年10月28日 　　五活动地点： 　　三之三七星幼儿园大操场 　　六活动准备： 　　成品：最好的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套) 　　闯关卡 　　班级教师制作一面属于你们班的小旗帜，这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡 　　联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家 　　七活动过程: 　　一.拍照留念时间段(14:3014:55)预计25分钟 　　二.群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟 　　展示方式： 　　1.以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示 　　三闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟) 　　关卡名称 游戏道具及游戏规则 注意事项 　　关卡1:咬糖果 　　负责教师：王荣华朱慧 改良自传统万圣节游戏”咬苹果” 　　1. 将糖果吊在教室天花板上，可用钓鱼线或毛线 　　2. 请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来 　　3. 限时30秒，咬到就算过关，咬到的糖果就送给小朋友 糖果必须准备多一些，关主必须随时补充糖果 　　关卡2:南瓜沙包 　　(爱因斯坦A) 　　负责教师：张婷婷 朱晶晶 　　1. 用硬纸板作成一个大的南瓜，将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞 　　2. 准备几个沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。 　　3. 一位小朋友限丢3次，只要沙包穿过其中一个洞，即可过关 　　关卡3:小猫钓鱼 　　(爱因斯坦B) 　　负责教师：于芳张帆 用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池，并提供制作的金鱼与鱼竿，请家长在大鱼池，幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样，家长可用钩子做的鱼竿，幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。 　　关卡4:箱 　　(爱迪生A) 　　负责教师：杨虹顾春燕 1. 准备一个箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是恶心的海参、水球…等有触感的东西 　　2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可过关。 1. 有些孩子不愿意摸的，不要太勉强，以免吓到他们 　　2. 记得准备擦手纸 　　关卡5:单词保龄球(爱迪生B) 　　负责教