小学六年级语文毕业总复习句子复习过程.ppt

小学六年级语文毕业总复习句子 (最全[1]  什么是句子? 句子是由词和词组构 成的,能够表达完整的意 思的语言单位。  组成形式: “谁(什么、哪里)” “做什么(是什么、怎么样)” 即:谁干什么。哪里怎么样。什么是什么。  ·例如 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。  ·练习:判断下面各句是否完整? ·1.卖火柴的小女孩。 2手术台就是阵地。 3群鸟学艺。 4我爱故乡的杨梅。 ·5万里江山变成了粉妆玉砌的世界。(返 回)  从语气上和作用上分: 陈述句 疑问句 祈使句 ·感叹句  祈使句:向别人提出要求的句子,句末 般用句号,有时也用感叹号。 如:油库重地,请勿吸烟! 感叹句:带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚 感情的句子,句末用感叹号。 如:我们的生活多幸福啊! (下一页)  祈使句句式 ·1、命令:立正! ·2、请求:请让我一下 把你的铅笔借给我用一下,可以吗? 3、商量:把你的新书借给我看看吧。 (有?号的不一定就是疑问句,祈使句 在表示委婉的语气时,也可用?) (返回)  感叹句句式 主要用来表达强列的感情 1、这花可真美丽呀! 2、多么动听的歌声! 3、母亲高兴地笑了,笑声中包含着诚 挚的母爱一一至高无上的永恒之爱 (有“!”不一定就是感叹句,祈使 句在表达强烈地感情时也可以用 (返回)