淄博市优秀教科研成果桃李下坷垃推广简介.ppt

淄博市教科研优秀成果奖《桃李下的坷垃》 推广简介 桃李下的 淄博市博山区实验中学张健  16年-17年整合(论著 10年-16年优化(论文 成书过程 03年10年反思(博客) 95年-03年实践  推广情况 面对“薄弱高中”学生素质和基础参差不齐的现实,是穷于应付还是 积极应对呢?本书围绕着教育这个“问题”,突破了“高中”似乎除了 应试”就再无它“育 乎除了“备考”就再无它“教”的瓶颈,展 示了一名草根教师从教二十余年来的有血有肉的点滴作为,展现了一名朴 实的教育人的用心和智慧  、通过“博客”分享教育教学理念和案例 币E物训论 数网中国在 中国教育人博客 2“新课改下教师的应对与思考”征文大赛 分您的训程 征文时国:20113月15=6月u日主合位中国散在中和计用位的单北大数言中e 博告全批不 留日学生汪某机场弑母的警示 中转载 21)小长a 必备宝典带上您的学生一起分享“我心中的清华 1他他的 属的期主注子们是否创 增缸日己博密的点击量 l热力推荐 评论解闻博论 【我日看法】留日字主任机场气的签 日【艾】二“果改下节司 5入转载》收藏 143772 高三成人礼家长  2、班级文化在全国广泛传播 天津市第九中学:第一周青春校园广播 经蚣,乐日H经束了,新学期的“学生活已经开 学期我要取发展 自,怎样为学活取有一个良好的开 回广,新学斯开始第三次指音。你听到的声音来自高二5的关绍 学刁实的六个因票 天我们来谈诚一一票充分利用时间 有的同学以力己是技性学生,松于或视常規表现,学习起来阻力大,而又 认直思,改过白新,干是进一步 间”时间是才我们取得最终成力的物质基础 不锅正,有明的定的学习日标,或有,但只是想想而已 是“不想想,共不阿一切地去 考在际,时间者是以分种来计算的,同学要树立只争朝夕的紧追,士比亚说过: 学习习赞不灯,学方法不讲究,不 有两个字一一现在”。从现在开始一切不唤,若你还指望明天,那将符会 没有得心应手的“什”〈万法 能忍实具的学习手段,学习行为在无所谓状杰,效率不高a特别在灵后的复习阶段, “明理恳学”教育 ≌会满怀心走向成功。让我们听答 EASON的《高士山下豸想一想自己怎样力学书 代表天市第九学的老全体学扛出一个要求:《要学会規范吾匦為 俨然息学.b封*种  不苦不累 是 间久了,直比学越宋越得自二量人才。没错,强的心理小对自信 此话可响了的记忆之门,之间,积水一发不可铵始。是 同三无 在《师》里跑的:“生于吾的其闻包先吾。5,批只是 我就判某出,品别 个人非常喜欢这的话,有种随坠造的类,可以说,这句话司 性会安一条挂常行合你的边击口号。比。嘉三形会儿,一 常项,但始转店,属于我成功的郑天究合到未,期功之于 高。得高分 的任谷期可)始我巨大端比力,告诉找不影,不弃,承存望 合上,吨出,需全年级,立迅雷不目之势力,升辉 过,成力最熟门的号,此乃我纸之菜!  3、教育案例被采用和推介 中华教师培训 参加“全国中小学德育管理与班 如小重译运下截次我 的城打王 引用我的〓个案例 远新平下!为习1 形象,使多加培训的的教师深深地感活到 人见人爱的优秀的班主任 小字放字若千题的订冷点新∥ 小的以启否  班主任智慧——发现 理存能图我舞楼在得阶石到他值 于是,我从 建筑工地中 做一名智慧 导家问第 班主任智慧——发现 ·某班主任教师在学生自修课看到学生们学习做累 专家又问第 第二个砌墙工 了就站起来更换一下姿势,休息一下。班主任询问 区德育研究室 学生,学生说“换一种姿势就是休息”!班主任进 步让学生思考类似的语言激励教育白己 班主任智慧——发现 学生总结出 换一种姿势就是休息 现在我们将这个故事改编一下 我中,所有的学生正坤头于书堆,一位老师轻轻 老师问第一个学生:“你在干什 第一个学生不时地:“我不是在欲题冯? 第二个学生拾起头,笑了笑说:°我在努力学 ·班主任工作智慧——尊重 老币再何第三个学生:你在干什么? 第二个学生神情庄常,坚定地国答:°我在为梦想而 把“尊”字进行了拆字阐释:“尊字的上部是一个 酋字,下部是一个寸字。酋,就是首领,蕴 含掌控的意思, 就是分寸。结合起来 可能会学有所威:第三个学生则 讲,‘掌控住分寸”就是“尊, 爱是建立在彼此尊更基础之上所表达的一种情 只变你们有热血、有志气,就一定会当仁 有尊中的爱是一种自以为是的爱,是一种莽撞  1中口移动4 蓝调百香果 蓝调百香果 “明理恳学”之 博山张健:“明理恳学 2016-03-01百香果蓝调百香果