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- 2020-09-19 发布于福建
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第章第节原子结构模型
第1课时氢原子光谱和瓌尔的原子结构模型
沾化一中:孔令杰
学习目标定位
1.了解原子结构模型的演变历程和玻尔的原子结构模型的内容。
知道基态、激发态和原子光谱等概念,认识原子光谱分析的应用。
内容索引
新知导学
达标检测
新知导学
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原子结构模型的演变
1不同时期的原子结构模型
时间或年代1803年1931年2191年193年2世纪2年代中期
电子
原子结构模型
模型名称实球葡萄干布
电子分层
核式模型
量子力学模型
原子模型丁模型
排布模型
相关科学家道尔顿汤姆逊卢瑟福|玻尔
薛定谔
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2卢瑟福原子结构模型的理论要点
原子的质量主要集中在原子核上,电子在原子核外空间做高速运动。
卢瑟福根据α粒子散射实验提出原子结构核式模型
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归纳总结
(1道尔顿原子模型(1803年):原子是组成物质的基本粒子,它们是坚实的、不
可再分的实心球。
(2)汤姆逊原子模型(1903年):原子是一个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌
着许多电子,中和了正电荷,从而形成了中性原子。
(3)卢瑟福原子模型(1911年):在原子的中心有一个带正电荷的核,它的质量几
乎等于原子的全部质量,电子在它的周围沿着不同的轨道运转,就像行星环绕
太阳运转一样。
(4)玻尔原子模型(1913年):电子在原子核外空间的一定轨道上绕核做高速的圆
周运动。
5)原子结构的量子力学模型(2世纪20年代中期):现代物质结构学说。
例如图①②③原子结构模型中依次符合卢瑟福、道尔顿、汤姆逊的
观点的是
A①②③
③①②
C③2①
D2①③
解析卢瑟福提出了原子的核式模型,道尔顿认为原子是一个实心的球
体,汤姆逊发现了电子,并提出了原子的“葡萄干布丁”模型。
例2下列关于原子结构模型的说法中,正确的是
A道尔顿的原子结构模型将原子看作实心球,故不能解释任何问题
B汤姆逊“葡萄干布丁”原子结构模型成功地解释了原子中的正、负粒
子是可以稳定共存的
瑟福核式原子结构模型指出了原子核和核外电子的质量关系、电性
关系及占有体积的关系
D玻尔电子分层排布原子结构模型引入了量子化的概念,能够成功解释
所有的原子光谱
二、氬原子光谱和破尔的原子结构模型
1光谱及其分类
含义:利用仪器将物质吸收的光或发射的光的波长和强度分布记录下来
就得到所谓的光谱。
2)分类
①连续光谱:若光谱是由各种波长的光所组成,且相近的波长差别极小
而不能分辨,则这种光谱为连续光谱。例如,阳光形成的光谱即为连续光谱。
②线状光谱:若光谱是由具有特定波长的、彼此分立的谱线组成,则所得光谱
为线状光谱。
(3)氢原子光谱特点
氢原子光谱是线状光谱。
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