xx年圣诞节活动方案【七】.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 方案：________ xx年圣诞节活动方案【七】 姓名：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 xx年圣诞节活动方案【七】 在十二月，我们又有一个非常好的机会，带领孩子们站在中国文化的土壤上，放眼世界，去了解西方的传统文化与节日，比较中西文化的差异。 没错，便是不久之后的圣诞节。 圣诞节作为西方国家非常重要的节日之一，蕴含着当地的风土人情，映射着各国的文化历史，无论作为认识世界的窗口，还是研究文化的载体，都是不应被错过的机会。 对于圣诞节的节日活动方案，我们可以分阶段来进行： 一、开幕式 9：00—9：20 1、老师组织幼儿到操场集合。 2、主持人致开场词。 3、主持人组织幼儿做双语律动和唱圣诞歌曲，请幼儿和老师一起互动。 4、圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起互动。 5、主持人宣布庆圣诞活动开始（放礼花）。 6、老师组织家长和幼儿返回各自的教室。 二、圣诞游戏活动 9：30—10：00 游戏1名称：大风吹（The Wind Blows）（需幼儿园老师配合） 游戏人数：人数不限 准备物品：圣诞节词汇图卡、椅子（比参加游戏的人数少一张） 游戏方式： 1、老师将事先准备好的圣诞节词汇，发给小朋友，每个人拿2-3张不一样的图卡，用双面胶贴在衣服上，并要求小朋友围坐成一个圆圈。 2、老师选择一个小朋友站在中间，说”The wind blows.”全部的小朋友一起问”Blows what？”假如中间的小朋友说”wreath”，身上贴wreath的小朋友和中间的小朋友就要站起来互相换座位。 3、没有座位的小朋友，就站在圆圈中间说”The wind blows.” 游戏2名称：传递游戏（Passing Game） 游戏人数：人数不限 准备物品：圣诞节词汇图卡或实物，圣诞音乐 游戏方式： 1、小朋友围坐成一个圆圈。 2、老师播放Christmas songs，并传图卡给小朋友。 3、当音乐停止时，拿图卡的小朋友就要站起来，大声说出它的名字。 三、制作水果拼盘 10：10-10：40 1、老师摆放桌子（在桌子上铺上桌布），把所有的材料放到桌子上。 2、以小组为单位自由制作水果拼盘。 3、把制作好的拼盘摆放到一起，老师组织幼儿一起分享。 四、发礼物 10：40-11：00 各班发放礼物 1、圣诞贺卡放在班级的各个角落，每位幼儿选择一张圣诞卡 2、请圣诞老人来发礼物。 五、自助餐 11：10-11：40 1、老师组织幼儿一起分享小朋友们带来的美食和圣诞大餐。 2、活动结束。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 方案范本 本文至此结束，感谢您的浏览! （资料仅供参考） 下载修改即可使用