实际问题与一元一次不等式第四课时.ppt

复习巩固：一元一次不等式的解法解一元一次不等式，根据不等式的性质，将不等式逐步化为xa（或xa）的形式.一般步骤为：去分母、去括号、移项、合并、系数化为1（注意不等号的改变问题）.;9.2.1 实际问题与一元一次不等式（一）;怎样解不等式应用题：;例1：在“科学与艺术”知识竞赛的预赛中共有20道题，对于每一道题，答对得10分，答错或不答扣5分，总得分不少于85分者通过预选赛，某中学学生如通过预选赛，至少要答对多少道题？ ;解：设答对了x道题，由题意得： ;例2、一组学生到校门口拍一张合影，已知冲一张底片需要0.6元，洗一张照片需要0.4元，每人都要得到一张照片，每人分担的钱不能超过0.5元。那么参加合影的同学至少有几人？ ;解：设参加合影的有x人。;例3、某市自来水公司按如下标准收费：用户每月用水在5立方米之内的，按每立方米1.5元收费；超出5立方米的部分，每立方米收费2元。小明家某月的水费超过了15元，那么他家这个月的用水量至少是多少？（取整数）;例4、某人问一位老师，他所教的班有多少名学生，老师说：“一半的学生在学数学，四分之一的学生在学音乐，七分之一的学生在学外语，还剩不足6位同学在操场上踢足球”。求这个班共有多少名学生？;解：设这个班有学生x名。根据题意，得：;你对本节课内容有哪些认识？