如何使用事实论据 .ppt

如何使用事实论据 如何使用事实论据 如何使用事实论据 材料1：匡衡勤奋学习却没有蜡烛。邻居家有蜡烛却穿不过来，匡衡就把墙壁凿个洞引来了邻居家的烛光，用烛光映着看书。同县人家里有很多书，却不识字。匡衡被他家雇佣劳作，却不要报酬，主人奇怪的问他，匡衡说“希望把主人所有的书都给他读一遍，”主人很惊讶，就借给了匡衡，后来他成了大学问家。因此，勤奋能使人成功。 材料2：文艺复兴时期，达芬奇是当时的一位著名画家，又正被光环所围绕。一直到5000年后的今天，他的光环也没有褪色。可想而知他为了一幅蒙娜丽莎的画像付出了太多的勤奋与努力，他为了让蒙娜丽莎看起来更加生动形象，他便连续画鸡蛋，无数个鸡蛋的草稿换来了一张脸。更是他无数个日日夜夜的勤奋换来的成功。 材料3爱因斯坦小时候也不是超人的天才，甚至还有人说他是笨蛋。可是促使笨蛋成为天才的就是勤奋，爱因斯坦深信没有真正的天才只有勤奋的学习才能够取得成功、他小时候每天刻苦学习，即使别人一遍就会的东西，他要好几遍才能学会，但他仍勤奋学习。所以爱因斯坦经过千辛万苦的学习，最终取得成功。我坚信世界上没有真正的天才，所以要付出百分之百的勤奋与汗水，最后取得成功。 材料4 一九四八年六月十日，父亲为了反对美国当时积极推行的扶植日本，使日本东山再起的政策，签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美国面粉宣言》。宣言说：“为反对美国的扶日政策，为抗议上海美国总领