2020秋部编道德与法治三年级上册第二单元考试测试卷及答案 共三套《我们的学校》.docxVIP

2020秋部编道德与法治三年级上册第二单元考试测试卷及答案 共三套《我们的学校》.docx

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部编道德与法治三年级上册第二单元考试测试卷及答案(一) 第二单元 我们的学校 相信自己。在你认为对的题前括号里打上√,错的打上×。(20分) (?????)1、我们在学校里学习、活动、玩耍……各个角落都留下了我们的足迹。 (?????)2、课间10分钟,我们要抓紧时间做作业。 (?????)3、为了美化教室,小红征得妈妈同意,从家里搬来了一盆月季花。? (?????)4、学校小竹亭真漂亮,上课铃响了平平还在这里玩。 (????)5、小新上学怕迟到经常不吃早餐。 (?????)6、适龄儿童依法享有平等接受义务教育的权利和义务。 (?????)7、小明不喜欢数学,一上数学课就玩东西。 (?????)8、我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。 (?????)9、小金昨天晚上忘了做数学作业,交作业时就说忘记带了。(?????)10、我要和同学好好相处,少发生矛盾冲突,老师就可以少操心。? 沙里淘金。将符合题意的选项填入题后的括号里。(24分) 我们看到一位小同学在摘花园里的花儿,我们应该(?????)。 也去摘几朵?????????B. 让她不要摘? ?C. 请她帮我摘几朵 当有班级活动时,我们应该(????)。 不理睬??????????B. 发挥各人的长处????C. 让班长一个人完成 小伙伴在一起,应该(???? )。 平等相处????????B. 互相攀比???????????C. 互不理睬 你认为学校是(???? )。? 玩耍的地方,这里能认识很多的朋友。???B. 攀比的场所。??C. 学习知识的沃土,我们在这里得到全面的发展。? 教室的门锁坏了,我们应该找(?????)来处理。? 校长室???B. 教务处C. 总务处?? 下面哪位同学的做法是正确的?(?????)? 今天新课内容小明没听懂,下课后去请教老师 小林值日刚扫完地,不知道谁又丢了纸屑,他只当没看见,回家了 上课时,老师请小红回答问题,小丁站起来抢着回答 我的调查。学校还存在哪些可以改进的地方?你的建议有哪些?(12分) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四、我会画图。(请你画一张你们学校的平面示意图。)(12分) ? 我会辨析。(12分)小玲是个电脑迷,她说:“我在家利用电脑就能学习,不去学校也行。”你同意她的看法吗?请说说你的理由。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????? 有问必答。(6+6+8=20分) 你最喜欢的校园一角是哪里?为什么?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????? 2、你了解你的学校吗?请把你了解到的情况简单介绍一下。??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????3、你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情?(请试举两例。)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 参考答案: 一、相信自己。 ????√?? ×?? √?? ×?? ×?????? √?? ×?? √?? ×?? √?? 二、沙里淘金。 1、B?? 2、B??? 3、A??? 4、C??? 5、C?? 6、A??? 三、略。 四、略。 五、我会辨析。(学生先摆明观点,再说出自己的理由,只要理由能支持自己的观点即可给分。) 六、

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