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自我评价 航海人简历 1、拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力，为人正直善良、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感;四年的大学生活造就了我——钢铁航海人!我愿用自己的双手与您共同打造美好的未来。 2、本人积极向上，学习刻苦努力，团结同学，热爱集体活动。有较强的责任感，和社会荣辱观。 3、热爱集体,有强烈的集体荣誉感.性格开朗,乐观.并有处理突发事件之能力. 4、为人正直，责任心强，上级交给的任务能及时很好的完成，有较强的工作能力，善于交际，能正确的处理人事关系，团结人心。 在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。 去各校送简历情况：明德是正好送到招生办主任手上，仔细翻阅了简历，而且对孩子提了一些问题，态度很好。南雅送了2次，都直接送到了主任手里，但只有一次有机会翻阅了。雅实只能送到学校门口的专收简历处，2次都没有当场看。双语只能送到传达室，由门卫收，校门都不能进(但因为交了简历被招生办通知参加了一次考试)。麓山可以送到招生办，但好像收简历的也是一般工作人员，仅仅登记一下。 5、做事塌实认真，能吃苦耐劳;学习能力强，可以很快的接受新事物;性格开朗，诚实正直，谦和自信，乐于进取、乐于奉献，勤奋好学，积极上进，有较强的社会适应能力。工作踏实，认真细致，具有强烈的事业心和工作责任心，善于处理人际关系，具有极佳的团队合作精神。 最重要的是本人具有吃苦耐劳，不怕困难的精神。 对于团队的建设、管理、培训(★★★☆);对于销售方案的策划、实施、评估(★★★☆);成本、利润分析预算、预案评估(★★★☆);市场数据及情况分析、预测及评估(★★★★☆); 2．教师自我评价的结果不宜与教师的奖惩或利益挂钩，这样可以避免教师由于压力或追求功利的目的而不能正确对待自我评价，在自我评价中不顾实际地抬高自己，或者有意隐瞒自己的不足和缺点，从而失去了通过自我评价促进教师发展的目的。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。