《交通安全教育主题班会》.docxVIP

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主题类别:交通安全教育 交通安全教育主题班会 文明行走,珍爱生命 舜王街道凤凰小学 郑云海 班会背景 我国每年死于交通事故的人数就有 10万人以上,每天平均大概 有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事 故不断,交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。交通事 故是造成学生死亡的第一杀手,交通事故给学生、家庭乃至损失是极 其惨重的,所以我们一定要培养学生的安全意识。 班会目的 1、 通过师生互动、生生互动的讨论等形式引起同学们对交通安 全的重视。 2、 掌握走路交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保 证交通安全。 3、 通过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。 前期准备 1、 搜集交通事故的有关图片和资料。 2、 分组调查上学、放学路上学生不遵守交通规则的不文明行为。 班会流程 (一)、课题导入 教师活动 同学们,又到了班会课时间了,在班会课开始之前先请同学们猜 两个谜语。 第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它 身上,交通安全有保障。谜底(人行横道线或斑马线) 第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿 灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯) 学生活动 学生讨论交流谜底。 教师活动 安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命 安全线!随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽, 马路上车辆川流不息的景象随处可见。 然而由于有些人交通安全意识 的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。 (教师出 示课件,播放因交通事故小学生被碾压死亡图片) 学生活动 观看图片面对那些触目惊心的场景,看到一个个鲜活的生命消息 于车轮之下,引起学生的心里共鸣。 教师活动 道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在 你手中,交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习道路交通 安全知识,要求同学们养成白觉遵守交通规则的好习惯。 (二)、学生如何白觉遵守道路交通安全法律法规 教师活动 我国每年死于交通事故的人数就有 10万人以上,每天平均大概 有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事 故不断,交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。 同学们, 再让我们看几张宣传交通安全的漫画:(展示课件图片) 学生活动 学生观看漫画后讨论交流,各抒己见,发表白己的看法。 教师活动 教师课件播放安全走路用注意的几个问题 1、 分道行走,白觉靠右。 2、 “一慢二看三通过”不盲目横穿。 3、 不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和 长时间停留。 (三)、交通安全知识竞赛(抢答形式) 同学们的座位,分成四个组,抢答教师提出的问题。通过比赛, 使学生对交通安全知识有了新的认识和体会。 行人在没有人行道的路上行走,应该:(A ) A.靠路边行走B .随意走 通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该: (B ) A.抢跑过马路 B .等候绿灯亮后再走 汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:(A ) A.左转B .右转 行人可以搭乘电动白行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗? (B ) A.能 B .不能 TOC \o 1-5 \h \z 乘坐轿车时从哪边下车最安全? (B ) A.左边B .右边 6 .如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即: (A ) A.记下车牌号 B .告诉老师或家长 C .不需要做任何事 乙乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个安全? ( B ) A.在车厢内随意站立 B .行车时扶好扶手 C .将手或身体置 于车窗外 在有人行道的路上,你应该:(A ) A.走人行道 B .走非机动车道 C .随心所欲,哪儿没车走 哪儿 汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:(B ) A.前进 B .倒车 我国道路交通安全法规定未满多少岁的儿童, 不准在道路上 骑白行车、三轮车和推拉人力车。(B ) A. 8 岁 B . 12 岁 C . 14 岁 教师活动 在今后的学习和生活中,相信大家会用行动去做的。教师展示课 件让我们共同大声朗读〈〈交通安全拍手歌》。并播放歌曲〈〈让我们荡 起双桨》,让学生在轻快悠扬的乐曲中结束主题活动。让我们共同大 声朗读〈〈交通安全拍手歌》 交通安全拍手歌 你拍一,我拍一,交通安全是第一; 你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清; 你拍三,我拍三,不闯红灯保安全; 你拍四,我拍四,车辆行驶往右开; 你拍五,我拍五,大小拐弯要注意; 你拍六,我拍六,白行车上别载人; 你拍七,我拍七,不要边走边玩耍; 你拍八,我拍八,生命才是第一位; 你拍九,我拍九,遵纪守法最重要; 你拍十,我拍十,做个文明小公民。 班会效果 通过这次班会课,学生基本上对“保护白己 幸福大家”上有 了体会,并能讲出白己切身的体会。

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