初一数学一元一次方程应用题.pdfVIP

一元一次方程的应用 一、和、差、倍、分问题： 1.某校初三年级甲、乙两班学生人数相等，甲班男女人数之比 4 ：5，乙班男生人数占全班人数 的 60%，若把甲乙两班合成一个新团队，则新团队男生人数比女生人数多4 人，求新团队总人 数． 2.一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动，男生戴白色安全帽，女 生戴红色安全帽.休息时，他们坐在一起，大家发现了一个有趣的现象，每位男生看到白色的安全 帽和红色的一样多，而每位女同学看到白色的安全帽是红色的安全帽的 2 倍.求这群学生的总人数. 3. 目前广州市小学和初中在任校生共有约128 万人，其中小学生在校人数比初中生在校人数的 2 倍多 14 万人(数据来源：2005 学年度广州市教育统计手册)． (1)求目前广州市在校的小学生人数和初中生人数； (2)假设今年小学生每人需交杂费 500 元，初中生每人需交杂费 1000 元，而这些费用全部由广 州市政府拨款解决，则广州市政府要为此拨款多少? 4.某城市现有 42 万人口,计划一年后城镇人口增加 0.8%,农村人口增加 1.1%, 这样全市人口将增 加 1%,求这个城市现有的城镇人口数和农村人口数. 二、劳力调配问题： 1 2 某公司有两个工程队,甲工程队人数比乙工程队人数的 多 28 人,因有紧急任务,需从乙队抽调 21 2 到甲队,这时甲队人数刚好是乙队人数的 3 ,问该公司两个工程队共有多少人? 三、配套问题： 1.箭鹿服装厂要生产某种型号学生服一批,已知每3 米长的某种布料可以做上衣 2 件或裤子 3 条, 一件上衣和一条裤子为一套,计划用 600 米长的这种布料生产学生服,应分别用多少布料生产上衣 和裤子,才能恰好配套?共能生产多少套? 2.某车间有技术工人85 人，平均每人每天可加工甲种部件16 个或乙种部件10 个，两个甲种部件和 三个乙种部件配成一套，问加工甲、乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好 配套？ 四、等积变形问题： 在一只底面直径 30 厘米，高 8 厘米的圆锥形容器中倒满水，然后将水倒入一只底面直径 10 厘米的圆柱形空容器里，圆柱形容器中的水有多高？ 五、行程问题： 1.某人从家里骑自行车到学校。若每小时行 15 千米，可比预定的时间早到 15 分钟；若每小时行 9 千米，可比预定的时间晚到 15 分钟；求从家里到学校的路程有多少千米？ 2.王亮的父母每天坚持走步锻炼．今天王亮的妈妈以每小时 3 千米的速度走了 10 分钟后，王亮的 爸爸刚好看完球赛，马上沿着妈妈所走的路线以每小时 4 千米的速度追赶，求爸爸追上妈妈时所 走的路程． 3.甲、乙两站相距360 千米,上午九点一刻, 一辆慢车和一辆快车分别从两站相向开往对方车站, 经过 3 小时相遇,已知快车速度是慢车的 1.5 倍. 问两车在什么时刻相距90 千米. 1 4.甲、乙两人环湖竞走比赛,环湖一周 400 米,乙每分钟走80 米, 甲的速度是乙的速度的 ,现甲、 4 乙两人相距 100 米,问多少分钟后甲、乙两人首次相遇. 5..屏幕上有两只青蛙,甲跳5 次的时间里,乙刚好跳4 次.但甲跳 5 次的距离,乙只要跳 3 次就能完 成.在同一点出发,甲先跳20 次后,再同时向上跳跃, 乙跳多少次能追上甲? 六、行船问题： 顺水航速=静水船速+水流速度 逆水航速=静水船速-水流速度 1.一艘船在两个码头之间航行，水流速度是 3 千米每小时，顺水航行需要 2 小时，逆水航行需要 3 小时，求两码头的之间的距离？ 2.一船逆流而上,突然有一铁桶(能浮于水面)落入河中,10 分钟后才能发现,