人教版五年级下册第八单元测试卷.docxVIP

五年级语文第八单元测试卷 第一部分：基础知识积累与运用。（47?分） 一、看拼音，写汉字。?(10?分) jǐ?liang chuán cāng huò?huàn huā?tuán?jǐn?cù ( ) ( ) ( )（ ） dǎo gào bǎo mǔ jì diàn chà?zǐ yān?hóng ( ) ( ) ( )（ ） 二、用“√”为带点字选择正确的读音。（3?分） 船艄（sāo shāo） 炽（chì?zhì）热 气氛（fēn fèn）  。 2、不管怎么拥挤，他总能????????????????????。遇到极窄的地方，他总能 ，而且速度非常快，还能????????????。 “3、在学习、生活中，我们应该乐观向上，正如俄国诗人普希金所说： “ 4、________________________，你就得给世界创造价值。 让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，____________________。 第二部分：阅读积累与运用。（24?分） 一、阅读《威尼斯的小艇》选段，回答问题。（11.5?分）  ” 莞（wǎn guǎn）尔一笑 含情脉（mò?mài）脉 繁花似（shì sì）锦 三、组词（5?分） 稍（ ） 桦（ ） 遐（ ） 拇（ ） 挺（ ） 哨（ ） 哗（ ） 暇（ ） 姆（ ） 艇（ ） 四、补充词语。（8?分） （ ）（ ）河山 熟视（ ）（ ） （ ）（ ）有礼 色彩（ ）（ ） 披（ ）斩（ ） 大义( )( ) （ ）声（ ）气 迫不（ ）（ ） 五、给带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（4?分） 白：A、颜色 B、清楚 C、空的 D、亮 E、无效的 F、陈述 1、爸爸在表白自己的心意。（ ） 2、这次考试他交了白卷。（ ） 3、老师说的话只有张强明白。（ ） 4、瞎子点灯，白费蜡。?（ ） 六、将下列历史人物填到相应的成语旁边。（3?分） 赵括 诸葛亮 祖逖 蔺相如 廉颇 勾践 曹植 荆轲 闻鸡起舞——（ ）?完璧归赵——（ ）?草船借箭——（ ） 负荆请罪——（ ）?图穷匕见——（ ）?煮豆燃萁——（ ） 七、句子练习。（6?分） 1、（ ）人们对森林砍伐无度，（ ）这一片山变成了荒山秃岭。（填上关联词） 2、许多孩子坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。?（缩句） （3、“人人为我，我为人人”这种境界是颇耐人寻味的。?改成反问句） （ 4、爸爸对我说：“我今天带你去翠微峰玩一天。”?（改成不用冒号、引号的句子） 5、用“你好厉害呀！”开头，写一句带有批评意思的句子。 （6、每当我做错事的时候，老师都会耐心地教训我。?在原句上修改病句） （ 八、课文回放。（8?分） 1、每一家都是这样，在屋子里的时候， ；走在街上的时候， 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhī?zhǐ）很多，他操纵自如，[豪??毫]不 〈手忙脚乱。?????????〉怎么拥挤，他（?????????）左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他〈??????〉 〈 平稳地穿过，〈???????〉速度非常快，〈???????〉作急转（zhuǎn??zhuàn）弯。两边的建筑飞一般 地往后倒（dào?dǎo）退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 1、用“√”选出括号内运用正确的读音。（2?分） 2、用“/”划去“[?]”内运用不当的字。（1?分） 3、在“〈?〉”里填入恰当的关联词。（2.5?分） 4、用横线画出文段的中心句。（1?分） 5、文中画波浪线的句子运用的修辞手法是???????????。（2?分） 6、这段采用了先????后????的写法。船夫的驾驶技术好，主要体现在哪些方面呢？（3?分） 二、阅读短文，回答下面问题。（12.5?分） 一碗馄饨 那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个 硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆?她看到她站在那里就问?孩子?你是不是要吃面??可 是?可是我忘了带钱?她有些不好意思地回答?“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小 菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我 没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说：“我们不认识，而你却对我这么好。愿意煮馄饨 1 给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！” 老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃， 你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要给她吵架？” 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪