中考数学专题复习实践与探究.docx

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问题情境张老师给爱好学习的小军和小俊提这样一个问题分盐城例垂足中点为边上的任一点过点作如图在厶分别为过点作垂足为求证的面积可以证得面积之和等于由连接与小军的证明思路是如图贝可以证得过点作垂足为小俊的证明思路是如图当点在延长线上时其余条件不变求证变式探究如图请运用上述解答中所积累的经验和方法完成下列两题结论运用如图将矩形沿折叠使点落在点上点落在点处点为折痕上的任一点过点作垂足分另为若为折痕上的任一点的值迁移拓展图是一个航模的截面示意图在四边形中为边上的一点厂垂足分别为且和图和图江苏南京问题提例和直

【问题情境】张老师给爱好学习的小军和小俊提岀这样一个问题:分) 2014盐城)(12例1 (, 垂足PEXAC丄ABC中,AB=AC,点P为边BC上的任一点,过点P作PDAB,如图1,在厶 PD+PE=CFAB 分别为D、E,过点C作CF丄,垂足为 F.求证: 的面积可以证得:面积之和等于 ACP由,连接AP, △ ABP与"ABC小军的证明思路是: 如图2 PD+PE=CF,贝U PE=CGG可以证得:PD=GF2,过点P作PG丄CF,,垂足为小俊的证明思路是: 如图PD+PE=CF,当点P在BC延长线上时,其余条件不变,求证:PD-【变式探究】如图3PE=CF; 请运用上述解答中所积累的经

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