学校事故灾难类突发公共事件应急专题预案.doc

向阳小学事故灾难类突发公共事件应急预案 一、编制目标 为建立和健全防范、指挥、处理事故灾难类突发公共事件工作机制，做到分工明确、责任到人、常备不懈；深入提升教育系统应对事故灾难类突发公共事件能力，保障学校师生职员生命和财产安全，维护学校正常教育教学秩序，维护社会稳定。 二、分类及应急方法 1.火灾事故 1.1报警、汇报 学校一旦发生火险，应在第一时间扑救。假如火势失控，要指派专员向119、110报警，并通知发生火灾位置、燃烧物种类、被困人员情况。立即开启学校火灾应急预案，并在第一时间内向上级教育行政部门和当地党委、政府汇报。 1.1.2 （1）现场老师或工作人员关键工作 第一个发觉起火人是火灾现场第一目击者，要立即采取方法，扑灭初起火险。并在第一时间汇报给校长 在火险无法扑灭且有失控趋势时，立即撤离并以呼叫方法向周围人汇报火警。 听到火警后全部些人员应该立即进入紧急状态，教室、试验室、图书馆等师生聚集场所老师或工作人员立即组织师生进行快速有序疏散。 听到火警但未在师生聚集地老师或工作人员应快速抵达通道、楼梯间、通道口等关键地点进行疏散保护。 在火灾现场责任人要统一指挥，果断命令距离火场最近人员首先撤离，其它人员依次疏散。 将全体师生疏散到室外安全地点并立即清点人数。 在确保安全前提下指派专员断后清场，并确定人员全部撤出。 （2）校领导关键工作（……具体到人.） 组织人员进行自救：在确保安全前提下，组织一部分人员（学校教职员）用灭火器、消防栓灭火；另一部分人抢搬较关键物资和档案、材料等。当火势无法控制且可能威胁在场人员安全时，要果断决定放弃自救，命令全部些人员撤离火场。 指派专员迎候消防员，并通知火灾位置、燃烧物种类、被困人员情况。 指派专员切断电源、气源，关闭供油设备。假如火灾发生在夜间，应坚持到人员全部撤离以后再切断电源为宜。 指派专员（校医、卫生老师）负责现场抢救，如发觉有些人受伤，立即实施常规救助，并立即通知抢救中心救援。 1.1.3善后工作 保护现场，配合消防、行政部门开展调查。 依据调查结果确定整改方案，追查责任。 对受伤人员进行抚慰。 立即组织力量修缮过火房间，重新配置教学设备。 恢复教育教学正常状态。 1.2 交通事故 1.2.1 现场人员立即报警（122、110、119），并向抢救中心求救（120），以防延误救助时间。 学校领导如在现场要快速汇报上级教育行政部门，如不在现场，在向上级汇报同时，要快速赶到现场。 1.2.2 事故现场领导或老师要维持现场秩序、保护好事故现场，统计肇事车辆车牌号码，等候交管部门处理。有效控制肇事人，如发觉肇事车辆已逃逸，可向事发觉场人员了解车辆号码、颜色、车型等信息，方便于交管部门调查。按要求放置警示标志，预防过往车辆造成二次事故。 如有伤员，应组织人员（校医、卫生老师）对重伤员进行抢救，叮嘱其它受伤人员在原地不动，等候专业人员救援，并以最快速度将全体事故人员送往医院进行全方面检验，确保不发生漏诊。 学校接到事故通知后，应立即组织相关人员赶赴事故现场配合公安、抢救部门进行救护。 1.2.3善后工作 通知家长到校（或医院），准备好接待室，接待家长。 组织教职员做好其它学生心理疏导工作，维护学校正常教学秩序。 成立对应工作小组，在上级部门领导下组织相关人员帮助交管部门做好事故调查处理工作，做好伤亡学生家长抚慰、保险理赔等工作。 1.3 水面冰面溺水事故 1.3.1 当得悉学生发生溺水消息后，立即开启应急预案。学校要立即拨打110和120，请求警务人员和医务人员快速赶赴现场救助。在组织营救或拨打求援电话同时，第一时间将事故情况汇报上级教育行政部门。 1.3.2 在现场学校领导或老师要快速了解落水正确地点和基础情况，快速组织现场有经验成年人开展救助工作，抢救落水者。 学校领导和相关部门负责同志要快速赶赴现场，和相关部门通力配合，快速抢救。 当把溺水者打捞上岸后，应先清除口腔鼻孔里淤泥，再进行抢救。对心跳、呼吸停止者，应立即进行心肺复苏术，立即恢复其正常心跳和呼吸。进行初步现场救助后，应该快速将溺水者送医院深入救治。 1.3.3善后工作 联络出事学生家长，做好溺水死亡学生家长抚慰工作，帮助做好保险理赔工作。 帮助相关部门做好事故调查工作。 深入加强学生防溺水教育。深入完善应急预案，临近湖面水面学校，应事先落实救援部门，配置专用救援设备。 1.4拥挤踩踏事故 1.4.1 踩踏事故发生后，学校要立即开启拥挤踩踏事故应急预案，快速拨打120、110，抢救受伤人员。在第一时间向上级教育部门和当地政府汇报。 1.4.2 学校要采取一切有效手段将学生立即疏散到安全地点，严禁无关人员滞留现场，预防有些人有意制造恐慌气氛，避免再次发生事故。 在专业医务人员抵达之前，学校应指派专员（校医、卫生老师）对伤员采取