“节约用纸 从我做起”主题活动方案
桃源小学 三( 4 )班
一、活动目标:
1、认识生活中的纸,知道纸的用途。
2 、运用小组合作的方式,进行对纸的探究活动,从而培养学生的实践精神
和创新能力。
3、初步了解造纸的过程,意识到保护森林资源、节约用纸的重要性。从而
对学生进行节纸教育,培养学生节约用纸的习惯,掌握节约用纸的方法。
二、活动准备: 让学生在活动前收集有关纸的资料和信息。
三、活动过程:
中队长讲话: 队员们,这学期我们把爱惜纸张, 节约纸张作为班级特色文化,
在活动中大家都积极行动起来,通过多种途径找资料,共同学习、研究,了解纸
的知识,纸与我们人类的关系,节约纸张的方法,今天我们在这里举行“节约用
纸 从我做起”的中队主题会,把我们的学习活动情况作一个交流和汇报。。
(一)各小组汇报自己研究纸张的成果。
第一组组长:纸的生产情况。
做纸时要用到破布、树皮、旧鱼网等等东西。纸是东汉时期蔡伦发明的,离
现在已经有 1898 年了。一是将砍伐来的植物,比如麻类植物,用水浸泡,剥其
皮,再用刀剁碎,放在锅里煮,待晾凉后再行浸泡、脚
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