2020版小学五年级上册数学多边形的面积测试题.docxVIP

多边形的面积 单元目标检测 一、填空。（每空 2 分，共 28 分） 1．两个完全一样的三角形都能拼成一个（ ）形。 2．一 个平行四边形的面积是 4.5 平方米，底边上的高 是 1.5 米，底长是（ ）米。 3．两个完全一样的直角梯形能拼成一个（ ） 形，也能拼成一个（ ）形。 4．一个三角形的面积是 2.5 平方米，与它等底等高的 平行四边形的面积是（ ）平方米。 5．一个直角三角形的两条直角边分别是 3 分米、4 分米， 这个三角形的面积是（ ）平方分米。 6．一个梯形的高是 1.2 米，上下底的和是 3.6 米，这 个梯形的面积是（ ）平方米。 7．在下图形中，当 a 缩短成一个点，也就是 a＝ 0 时， 这个图形就变成了（ ），公式 S＝（ a＋ b）h÷ 2 就变成了（ ）；当 a＝ b 时，这个图形就 变成了（ ），公式 S＝（ a＋ b） h÷ 2 就变成了 （ ）。 8．一个平行四边形的面积是 9 平方分米，底扩大 4 倍， 高不变，它的面积是（ ）平方分米。 9．一个等腰直角三角形， 腰长 16 厘米， 面积是 （ ） 平方厘米。 10．如图，平行四边形的面积 24.8 平方厘米，阴影部 分的面积是（ ）平方厘米。 二、判断，正确的在括号里画“√” 、错误的画“×” 。 （ 10 分） （ ） 三、选择符合要求的答案，把字母填在括号里。 （每空 2 分，共 14 分） 1 ．一个三角形的底扩大 3 倍，高不变，它的面积（ ）。 A ．扩大 3 倍 B ．不变、 C ．扩大 6 倍 2 ．用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四 边形。这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边 形的周长（ ），平行四边形的面积（ ）。 A．不变 B ．变大 C ．变小 3 ．三角形的底和高都扩大 2 倍，它的面积扩大 （ ）。 A．2 倍 B ． 4 倍 C ． 8 倍 4．下面第 （ ）组中的两个图形不能拼成平行四边形。 5 ．下图中，甲、乙两个三角形的面积比较， （ ）。 A．甲比乙大 B ．甲比乙小 C ．甲乙面积相等 6 ．一堆钢管，最上层 4 根，最下层 10 根，相邻两层 均相差 1 根，这堆钢管共（ ） A ． 35 根 B ． 42 根 C ． 49 根 四、画出下面各图形底边上的高。 （ 5 分） 五、计算下面各图形的面积。 （ 12 分） 1．一个三角形底长 8 厘米，高 5 厘米，它的面积是 40 平方厘米。 （ ） 2. 下面三个三角形的面积都相等。 （ ） 3. 任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。 （ ） 4. 任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。 （ ） 5．如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。 六、计算下面各图形的面积。 （16 分） 七、解决问题。 （ 15 分） 1 ．一张长方形的铁板，从长边的中点到两个宽边的中 点分别连一条线，沿这两条线剪下来两个角。求剩下图 形的面积是多少？（ 7 分） 2 ．一块铁板的形状如下图。在这块铁板的两面涂上油 漆，涂油漆的面积是多少？（单位：分米） （ 8 分）