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三年级英语教师年度考核个人总结【2020】 　　年度考核之际当然需要好好的去回顾工作，过去的一年你会有什么样的收获呢?下面是由小编为大家整理的三年级英语教师年度考核个人总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　三年级英语教师年度考核个人总结(一) 　　学期是我入编后独立完成整个教学任务的第一个学期，于我来说，有着特别的意义。需要认真的总结，反思，与自我完善。现将三、四年级的英语教学工作总结如下： 　　一、教学工作的三个阶段：学习新知阶段单元复习阶段分类复习阶段 　　1.在学习新知阶段，每一节课学习一个课时，每三节课停一节课的新课，复习前三课的知识，或练习听力，或处理习题。每个单元学习结束后，停一两天的新课，进行单元复习和单元测试。期中考试前复习第一二单元的知识。期末考试前进行单元复习和分类复习。 　　虽说这样学习进度慢了不少，但及时的复习与总结有利于学生的知识巩固与吸收。在我们的英语教学中的弊端就是语境的缺乏，学了不用，学了就忘，所以我们要遵循识记的遗忘规律，及时的复习，调整教学进度。 　　2.在单元复习阶段，以单元总结和单元测试为依托，进行第一轮的复