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七年级上学期体育与健康教学计划报告
在《体育与健康课程标准》中,明确地规定了中学体育
的目的: “通过体育教学, 向学生进行体育卫生保健教育, 增
进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高
全民族的的素质奠定基础。 ”
一、指导思想
学校遵循 “健康第一 ”的教育指导思想和 “育人第一 ”的宗
旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行
新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴
趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健
康和协调发展。
二、本学期教学目标:
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单
知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认
真锻炼身体的态度。
2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活
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动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步
发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,
顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品
质。
(1)教师方面:
1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上
课。
2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目
的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为
完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。
3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及
教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学
校领导同意,并做好妥善安排。
4、在教学中, 加强与重视 “三基教学 ”同时要注意对学生
能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出
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发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地
安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、
注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课
现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,
重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,
指导和改进教学工作,不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的
作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起
到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施
与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领
导汇报并作好妥善处理。
(2)学生方面:
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,
积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的
3
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方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋
上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候
上课。站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从
指挥,遵守课堂各项规定。
4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得
随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用
品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
三、工作要求
1、认真学习,转变观念,力求创新
学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工
作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在
工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新
理念来指导本职工作, 用创新的思维, 改革课堂教学的模式,
从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼
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的好习惯。
2、对学生进行正确的课堂评价
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生
的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正
确的评价。 评价分教师对学生的评价, 学生自评, 学生互评。
在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高
学生的活动兴趣。
3、抓好 “两操 ”,积极贯彻全民健身活动纲要
学校 “两操 ”是反映学生整体面貌的形象 “工程 ”,是学校
整体推进素质教育的一个窗口,抓好 “两操 ”也是学校管理工
作方面的一项重要内容。抓好 “两操 ”更能促进学校的全民健
身活动的开展。现在针对学生的实际情况,组织学生开展大
课堂活动。
4、抓好学生课外体育活动的管理
课外体育活动要合理运
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