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- 2020-09-22 发布于浙江
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义务教育阶段学生教科书循环使用工作
实施细则
根据教育部、财政部《关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》,从2008年春季学期起,建立部分国家课程教科书循环使用制度。为做好我县部分国家课程教科书循环使用工作,确保教科书循环使用工作的顺利实施,根据我县实际,制定如下实施细则。
一、教科书循环使用对象:
全县城乡公办学校义务教育阶段学生。
二、教科书循环使用及更新办法:
循环使用的教科书作为中小学校的教育装备,由学校集中管理,学生免费使用,不属于学生个人所有。开学初,学校按“课前有书,人手一册”的原则,将循环教科书发放给学生。学期结束时,学校须将循环教科书全部收回,集中保存。有条件的学校也可以课前将循环教科书发放给学生,课后收回集中保存。2008年,中央和省按学生人数为学校足额配备循环教科书,以后每年按学生数的1/5配发新书,用于补充破损不能使用的教科书。
三、具体要求:
(一)做好爱护循环教科书的宣传教育工作
学校要通过多种形式,对学生进行宣传教育,让学生充分认识到爱护教科书的重要意义。要教育学生做到在循环教科书上不写不画不做作业,妥善保管循环教科书,确保循环教科书整洁完好;要把教材循环使用工作与学生思想品德教育和日常行为规范教育工作结合起来,使学生逐步养成爱护课本、节约资源的良好习惯,增强责任意识和环境保护意识。教育
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