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2018-2019学年河南省驻马店市万鸡楼中学高三生物测试题
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列关于科学实验及方法的叙述不正确的是(??? )
A.吡罗红甲基绿染色剂可将RNA染成红色
B.用H218O和C18O2作对照研究光合作用的产物O2的来源
C.利用光学显微镜观察细胞膜时发现其具有亮-暗-亮三层结构
D.用极细的光束处理黑暗中的水绵证明叶绿体在光合作用中产生氧气
参考答案:
C
2. 如图表示人体细胞与外界环境物质交换的过程,下列有关叙述正确的是
A. ①中可以直接合成大量的血浆蛋白
B. 淋巴细胞和吞噬细胞均可以直接和②进行物质交换
C. 正常情况下,内环境的稳态只与神经调节和体液调节有关
D. ③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换
参考答案:
B
①为血浆,血浆中含有大量的血浆蛋白,但是蛋白质的合成场所是细胞中的核糖体,A错误;②为淋巴,淋巴细胞和吞噬细胞的内环境是淋巴,因此它们之间可以直接进行物质交换,B正确。正常情况下,内环境的稳态与神经调节、体液调节和免疫调节有关,C错误。③为组织液,组织液和细胞内液之间直接通过细胞膜进行物质交换,D错误;【点睛】学生对四种体液判断不清
据图识别四种体液的方法
四种体液间的关系可以表示为:,先找不与双向箭头相连的体液即丁,它一定是淋巴,淋巴起源于组织液流回血浆,所以乙为组织液,丙为血浆,最后剩余的体液甲就是细胞内液。
3. 科学工作者在温度、水分等适宜条件下测得番茄叶绿体色素吸收光能的情况如下表所示。回答下列问题:
(1)叶绿素分布在叶肉细胞的________(具体部位)
(2)如果将番茄由600nm波长的光转为670nm波长的光照射后,叶绿体中C3的量会________(填“増加”“減少”或“基本不变”),原因是__________________________。
(3)当植物缺乏Mg时,叶绿素a吸收的光能百分比大量减少,原因是_________。
(4)如果将环境温度降低,植物对光能的利用能力________(填“增强”“降低”或“基本不变”)。
参考答案:
??? (1). 叶绿体类囊体薄膜??? (2). 减少??? (3). 由600nm波长光转为670nm波长的光照射番茄后,番茄吸收光能的百分比增加,光反应阶段产生的ATP和[H]增多,暗反应中C3的还原速率增大,生成速率基本不变,则叶绿体中C3的量减少??? (4). 由于Mg是叶绿素的重要组成元素,缺Mg时影响叶绿素a的合成,故叶绿素a吸收的光能百分比会大量减少??? (5). 降低
【分析】
叶绿体中的色素包括:叶绿素和类胡萝卜素,其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光;色素对绿光吸收最少,因此绿光被反射出来,使得叶片呈现绿色。根据表格分析,该实验的自变量是光的波长,因变量是叶绿素a和全部色素吸收光能的百分比,全部色素和叶绿素a都主要吸收波长为400nm、450nm、670nm左右的光照,其中450nm吸收得最多。
【详解】(1)叶绿体色素可以吸收、传递和转化光能,其分布于叶绿体的类囊体薄膜上。
(2)根据表格分析,若将番茄由600nm波长的光转为670nm波长的光照射后,叶绿素a和全部色素吸收的光能百分比都增加了,则光反应产生的ATP和[H]都增加了,导致三碳化合物的还原增加,而三碳化合物的生成基本不变,因此三碳化合物的含量会减少。
(3)由于Mg是叶绿素的重要组成元素,缺Mg时影响叶绿素a的合成,因此叶绿素a吸收的光能百分比会大量减少。
(4)根据题干信息已知,该实验是在最适宜温度条件下进行的,若降低环境温度会导致与光合作用有关的酶的活性降低,因此植物对光能的利用能力降低。
【点睛】解答本题的关键是识记叶绿体色素的种类、作用,明确叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,再结合表格分析叶绿素a和全部色素吸收不同波长的光照的情况。
4. 右图中需[H]参与的是(??? )
A.①???? ??????B.①②
C.②?? ??????? D.都不需要
参考答案:
C
5. 图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是
A.未受刺激时,电流表测得的为静息电位
B.兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为b→a
C.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处
D.t1~t2,t3~t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的
参考答案:
C
6. [生物一一选修1 :生物技术实践J(15分,除标记外,每空2分)
(1)土壤中富含各种微生物,将其浸出液接种到特定的???????? 培养基上,可得到目的菌。这一过程叫做:
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