2018-2019学年四川省乐山市眉山中学高二生物测试题.docxVIP

2018-2019学年四川省乐山市眉山中学高二生物测试题 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列关于植物激素的说法，不正确的是 A.植物激素是一种化学物质 B.植物激素都能促进植物生长 C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 D.植物激素在植物体内含量很少 参考答案： B 2. 一种长尾小鹦鹉的两个常染色体上的基因（分别位于不同的染色体）控制着羽毛的颜色。B基因控制产生蓝色，Y基因控制产生黄色。每个基因的隐性突变可以使相应的颜色消失。两个绿色鹦鹉杂交后产生了绿色、蓝色、黄色和白化的后代。根据这些信息，判断绿色亲本的基因型是(??????? ) A．BBYy ??????? ?????B．BbYY??????? ????? C．BbYy ????? ???????D. BBYY 参考答案： C 3. 下列与细胞分裂有关的叙述中，你认为不正确的是（ ???） A. 原核细胞的增殖方式有有丝分裂 B. 植物细胞有丝分裂过程中形成细胞板 C. 有丝分裂末期形成的核膜与内质网相连 D. 减数分裂形成的细胞也具备全能性 参考答案： A 4. 某二倍体植物的基因型为AaBbDd，3对基因分别控制三对相对性状且独立遗传。以下是培育该植物新个体的两种途径： 途径①：植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体I 途径②：植物→花粉粒+卵细胞→受精卵→个体II下列有关分析错误的是 A. 该植物能产生8种基因型的花粉粒 B. 可用低温处理单倍体幼苗获得个体I C. 个体II中能稳定遗传的类型占1/8 D. 途径①可快速、简便地获得aabbdd个体 参考答案： D 【详解】A.3对基因的遗传遵循自由组合定律，该植物能产生23=8种基因型的花粉粒，A项正确； B.低温和秋水仙素均可以抑制纺锤体的形成，诱导染色体加倍，可用低温处理单倍体幼苗获得个体I，B项正确； C.个体II中能稳定遗传的类型占（1/2）3=1/8，C项正确； D.途径①为单倍体育种，技术含量较高，该植物自交可快速、简便地获得aabbdd个体，D项错误。 故选D。 【点睛】本题判断D项为正确。错因在于只考虑单倍体育种可明显缩短育种年限，而没有考虑到单倍体育种要求的技术含量较高，该植物自交即可快速、简便地获得aabbdd个体。 5. 下图表示牛胚胎移植的流程，其中①～④表示相应的操作过程。相关叙述错误的是 A. 过程①注射相关激素，使供、受体同期发情 B. 过程②注射促性腺激素，达到超数排卵的目的 C. 过程③主要涉及人工授精和从卵巢中冲取胚胎 D. 过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎 参考答案： C 分析题图：图示为牛胚胎移植的流程，其中①表示同期发情处理；②表示超数排卵；③表示冲卵；④表示胚胎的收集、检查、培养。图中过程①表示供、受体同期发情处理，该过程需要注射促性腺激素，A正确；过程②是注射促性腺激素，达到超数排卵，B正确；过程③主要涉及体内受精和从输卵管中冲取胚胎，C错误；过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎，D正确。 【点睛】本题结合胚胎移植流程图，解题关键能识记胚胎移植的基本程序，能准确判断图中各过程的名称。 6. 动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是 A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节 C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 参考答案： B 7. 下左图是人的排尿反射的反射弧结构简图(表示从树突到胞体到轴突)，方框甲代表大脑皮层的部分区域，乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关对此生理过程的分析不正确的是 A．婴儿的a兴奋，就会引起e发生反应；正常成年人的a兴奋，e不一定发生反应 B．如果正常成年人的n兴奋，就会引起神经元d的兴奋 C．若正常成年人的b受损，其排尿反射将不会存在 D．若正常成年人的m和n受到损伤，其排尿反射仍会存在 参考答案： B 8. 灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为9:3:4，则??????? A．家兔的毛色受一对等位基因控制???????? B．F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16 C．F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的概率是1/3 D．F2灰兔基因型有4种，能产生4种比例相等的配子 参考答案： C 9. 人体的体液是指（??? ） ? A．细胞外液和消化液???????????? B．细胞内液和血液???? C．细胞内液和细胞外液?????????? D．血浆? 组织液?? 淋巴 参考答案： C 10. 在右侧单侧光的