精品【苏科版】数学七年级下册：9.5《乘法公式与因式分解》导学案(2).pdfVIP

苏教版数学精品资料 乘法公式与因式分解 【复习目标】 1.理解本章的相关知识点，掌握有关的运算法则，并会用法则进行计算。 2.进一步理解因式分解与乘法公式的联系。 第一次备课（通案） 第二次备课（个案） 【导入新课】过渡语：同学们，今天我们复习第 9 章 乘法公式 与因式分解 【板书课题】第9 章 乘法公式与因式分解复习课 【复习目标】1.理解本章的相关知识点，掌握有关的运算法则，并 会用法则进行计算。 2.进一步理解因式分解与乘法公式的联系。 【复习指导】 过渡语：怎样才能当堂达标呢？请同学们按照复习指导认真自学。 复习指导 一 P66-80 梳理本章知识点 5 分钟 1、背诵单项式乘多项式、多项式乘多项式、乘法公式的运算法则， 并配以相应简单例题（1-2 题）。 学生先在小组内交 2、知识整理要全面，并能指出相关注意点。 流，总结出相关的知 3、知道知识点之间的联系，形成知识网络。 识，并在小组内交流 完善，5 分钟后找小 5 分钟独立完成后，小组交流，归纳，代表黑板发言，比一比 组的代表到到黑板 哪一组总结的全面 上讲解自己小组的 学生展示 （板书设计，建立知识网络，学生当堂记忆） 结果。 学生看书，教师巡视，督促每个学生都认真、紧张的自学。 学生代表黑板展示总结内容 单项式乘单项式法则：把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，对 于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因 式。 单项式乘多项式： a(bc) ac bc 整式乘法最后的结 多项式乘多项式：（ab）(cd)acadbcbd果是一个多项式。 复习指导 二 P80-88 梳理本章知识点 5 分钟 1、掌握分解因式的两种方法，并配以相应简单例题（1-2 题）。 2、知识整理要全面，并能指出相关注意点。 3、知道因式分解与乘法公式的联系，形成知识网络。 5 分钟独立完成后，小组交流，归纳，代表黑板发言，比一比哪 一组总结的全面 学生展示 （板书设计，建立知识网络，学生当堂记忆） 学生看书，教师巡视，督促每个学生都认真、紧张的自学。 学生代表黑板展示总结内容 【堂清知识】 （一）同学们，看完并看懂的请举手。好，下面就比一比，看谁能 正确作出检测题。 89 页复习巩固2 90 页 7 请同学们认真看黑板上板演的内容，能发现错误并能更正的同学请 举手。 学生黑板更正，同桌交换批改，统计错误情况，先让尖子生“兵教 兵”，尖子生讲得不对或不全的，教师更正或补充 题后小结：乘法公式与因式分解不要混淆，计算时看清符号。 拓展提高 整式乘法和因式分 解是一个互逆的过 程。 小组合作：要求：独立思考3 分钟后小组合作解决，学生代表黑板 讲解。 2 2 已知(ab) 7,(ab) 3. 【当堂检测】 求a b 、ab的值.2 2 同学们，能运用新知识做对作业吗？要求大家仿照例题的步骤，要 注意解题规范，书写工整。 出示作业题： 必做：P90 8 选做：P91 10 日清内容