必修Ⅰ古代中国的政治新规制度专题之夏商周的政治新规制度.docVIP

必修Ⅰ“古代中国政治制度”专题之“夏商周政治制度” 一、设计策略 经过情绪教学模式，让学生从课堂能够体验学习乐趣，经过探索创新教学模式，让学生在探究性和合作式学习发展本身能力，同时经过导学自学模式，让学生能够自觉掌握本节课关键知识点，经过认知结构教学模式，让学生能够形成完善知识结构。 二、内容分析 本节课是古代中国政治制度之夏商周政治制度。古代政治制度对中国近代现代社会政治制度产生了深远影响，尤其对近代中国落后于西方国家有着关键影响，这一章是开启学生学习政治史锁匙。中国古代早期政治制度，是古代政治制度基础，反应了奴隶社会向封建社会过渡，所以其地位也较为关键。 关键：学生能经过探究性学习学会分析和评价分封制性质和作用。 难点：启发学生探究分封制和宗法制关系，并了解宗法制在整个历史进程中作用。 三、对象分析（学情分析） 学生在初一时学习过中国古代史，当初是把三个朝代在三节课中讲述，但因为历史成绩不计入中考，所以学生普遍不重视，再者相隔三年时间，学生基础遗忘相关内容。而早期政治内容学生平时极少接触，而且有部分学生对政治史不感爱好，所以在教学开展有一定困难。不过能够利用学生熟悉部分成语及名著《封神榜》内容进行联络，从而调动学生主动性。 高一大多数学生还没很好地形成将历史知识和现实社会问题有效地联络起来能力和习惯，能够调动部分对中国传统思想了解相对多部分同学进行探究学习示范。