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安全工程专业专业基础课安全系统工程Safety System Engineering
引 言 安全系统工程是安全工程专业的专业基础课程,是同学们从事安全工作的立身之本。如同学们从事安全管理工作、审核员工作,它能为大家提供最基本的方法。所以要求大家严肃认真地对待。 另外,安全系统工程又是一门发展中的科学,教材不完善,发给大家的教材也存在一些不足之处,如教材部分内容连续性不强,同学们不便自学。为了深入理解这门课的内容,我在备课中参考了不少资料,这些资料包括安全系统工程的书籍和论文等。因此,对大家来说要学好这门课,听课是关键。通过课堂,既可以更好地理解教材上的内容,也可以拓展教材上没有讲到的内容。总之,为了学好这门课,一要认真听课,二要认真读教材,此外还要多结合实际思考所学的观点或理念。一、学习方法1.多联系实际 深入体会基本概念和基本原理。2.多练习 基本会运用主要的系统安全分析方法。3.多讨论交流 安全系统工程是一门软科学,对同一事故不同的人可能有不同的分析结果,如用事故树方法分析事故时,人们可以编出不同的事故树。通过讨论和交流能够使每个人对分析更深入、更准确,可以加深大家对某一理论的理解,提高大家在专业方面的理论水平。 二、几点要求 1.坚持上好每堂课 不迟到、不早退,更不得缺席。2.记好笔记 一方面可以弥补教材的不足,另一方面可以为大家考试复习打下基础,因为考试的重点就是课堂讲课的内容。3.认真完成作业 作业的内容是学习的重点,更是考试的重中之重。4.多读参考书,多收集资料 勤于思考,以求知识拓展。 三、主要参考资料1.专著 ①汪元辉.安全系统工程.天津:天津大学出版社,1999. ②肖爱民.安全系统工程学.北京:中国劳动出版社,1992. ③沈斐敏.安全系统工程理论与应用.北京:煤炭工业出版社, 2001. ④张景林等.安全系统工程.北京:煤炭工业出版社,2002。 ⑤冯肇瑞,邱少贤,崔国璋.安全系统工程.北京:冶金工业出版 社,1993. ⑥吴穹,许开立.安全管理学.北京:煤炭工业出版社,2002. ⑦谢鸣一等.安全系统工程.北京:科学技术文献出版社,1998. ⑧国家安全生产监督管理局.安全评价.北京:煤炭工业出版 社,2002 ⑨国家经贸委安全科学技术研究中心.中国职业安全健康管理 体系内审员培训教程.北京:冶金工业出版社,2002。三、主要参考资料2.网站 ① / ②中国安全网 / ③香港职安局 .hk/.hk ④国家安全生产信息网 / ⑤国家安全生产监督管理局 / ⑥国际劳工组织 / ⑦澳洲国家安全局 .au/.au ⑧人力安全卫生协会 .tw/.tw (台湾) ⑨其它 如: / (美国) / (美国) http://www.safetynews.co.uk/http://www.safetynews.co.uk (英国) http://www.ccohs.ca/http://www.ccohs.ca (加拿大)四、本课程主要讲授内容 1.安全系统工程概论 2.事故致因理论 3.系统安全分析 4.重大危险源辨识与评价 5.事故统计预测与安全决策 6.系统安全评价 7.灰色理论与安全系统第一章 安全系统工程概论本章主要内容 第一节 安全系统工程的基本概念 第二节 安全系统工程的研究对象和研究内容 第三节 安全系统工程的产生与发展 第四节 安全系统工程的应用特点第一章 安全系统工程概论第一节 安全系统工程的基本概念 安全系统工程,是以安全学和系统科学为理论基础,以安全工程、系统工程、可靠性 工程等为手段,对系统风险进行分析、评价、控制,以期实现系统及其全过程安全为目标的科学技术。 安全系统工程是现代科技发展的必然产物,是安全科学学科的重要分支。 安全系统工程是一门涉及自然科学和社会科学的横断科学,在学习安全系统工程之前需要弄清相关学科的有关概念。第一章 安全系统工程概论第一节 安全系统工程的基本概念一、系统与系统工程1.系统1)系统的定义 系统指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体,而这个系统本身又是它所从属的一个更大系统的组成部分。任何一个系统都应该符合以下几个条件: ①必须由两个以上要素所组成; ②要素之间互相联系和作用; ③要素有着共同的目的和特定的功能; ④要素受外界环境和条件的影响。2)系统的特性 系统有自然系统与人造系统、封闭系统与开放系统、静态系统与动态系统、实体系统与概念系统、宏观系统与微观系统、软件系统与硬件系统之分。 不管系统如何划分,凡是能称其为系统的,都具有如下特性: (l)整体性 (2)目的性 (3)有序性 (4)相关性 (5)环境适应性 (6)动态性3)系统的分类 系统的分类方法很多,如: 按自然属性:自然系统和社会系统。 按物质属性:实体系统与概念系统
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