小学1-6年级语文基础知识大全.docx

精品文档 小学 1-6 年级语文基础知识大全！总结的也太全了！ 本文涵盖了小学语文各年级基础知识，包括以下几个部分： 字母表、音序表、音节、声母、韵母、整体认读音节、标调规则、 关联词、修辞、标点符号、歇后语、句子、词语、反义词、颜色、小常识 字母表 ( 音序表 ) Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz ( 其实就是英语 26 个字母的大小写，只是读音不同 ) 音节 音节由声母、韵母和声调三个部分组成 ( 三拼音节还包括：介母 ) 声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母 1、单韵母： a o e i u ü (6 个) 2、复韵母： ai 、ei 、ui 、ao、ou、iu 、ie 、ü e、er(9 个) 3、鼻韵母： ( 前鼻音 )an 、 en 、 in 、un 、ün ( 后鼻音 )ang、eng、ing 、 ong 整体认读音节 zhi 、chi 、shi 、ri 、zi 、ci 、si 、ye、yi 、yin 、ying 、wu、yu、yue、yun、 yuan(16 个) 标调规则 a 别放过，没 a 找 o、e，i 、u 并列标在后，这样标调准没错 ! 拼写需注意的事项 1、j 、q、x 遇到 ü ，两个小点要拿去 2、句子开头的首字母要大写 ; 汉语人名的开头字母要大写 ; 专有名词的开头字母要大写例： Beijing; 文章标题开头字母要大写 关联词 1、并列关系： ... 一边 ... 一边 ... ... 一面 ... 一面 ... 不是 ... 而是 ... 有时 ... 有时 ... 既... 又 ... 又... 又 ... 那么... 那么 ... 2、承接关系： 一... 就 首先 ... 然后 ... 又... ...就... ...接着 ... 3、递进关系： 不仅 ... 而且 不是 ... 甚至 不但 ... 而且 不但 ( 不仅、不只、不光 )... 还( 又、也) 4、因果关系： 因为 ... 所以 由于 ... 因此 ... 因故 ... 之所以 ... 是因为 既然 ... 就 ... 因此 ... 5、选择关系： 是... 还是 不是 ... 就是 要么 ... 要么 与其 ... 不如 宁可 ... 也不 宁愿 ... 不愿 ... . 精品文档 6、转折关系： 虽然 ... 但是 尽管 ... 还 尽管 ... 却 但是 ( 可、却、可是、然而、不过、只是、仅 ) 7、假设关系： 如果 ( 假设、倘若、要是 )... 就( 那么、那就 ) 即使 ( 就是、就算、纵然 )... ( 还) 8、条件关系： 只要 ... 就 只有 ... 才 除非 ... 才 任凭 ... 也修辞 1、比喻： 说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。 2、拟人： 是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。 3、夸张： 对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。 4、排比： 是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。 5、反问： 用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。 设问：可以直白的说就是自问自答。 6、双关： 在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。 7、引用： 引用别人的话或成语、典故等。 8、反语： 故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。 9、对比： 把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。 10、对偶： 用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。 11、反复： 为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。 12、借代： 不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。 标点符号 1、逗号： 表示一句话中间的一般性停顿。 2、句号： 用于一句完整话的最后停顿。 3、问号： 表示一个疑问句末尾的停顿和语气。 4、感叹号： . 精品文档 用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。 5、冒号： 表示提示性话语之后的停顿。 6、分号： 表示停顿一般比逗号大比顿号小，复句间较大的停顿。 7、双引号： 表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。 8、顿号： 表示句子中并列词语之间的停顿。 9、括号： 标明文中注释的部分。 10、破折号： 表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。 11、省略号： 表示由于种种原因