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高 二 物 理 竞 赛 辅 导 计 划
为拓展学生的知识面、提高学生学习物理的能力,力争通过努力使学生在第 32 届高中物理竞赛中取得令人满
意的成绩,对高二 物理竞赛辅导 计划如下:
一、辅导对象选定及人数
选择对物理学习有兴趣的学生参加辅导.学生不仅要对物理学科的兴趣很浓,同时学生必须具备相当的自学能
力、用数学知识解决物理问题能力、将生活中的问题转化为物理模型的能力等等。
人数分配:高二 1、2 班每班 20 人,其余班级每班 3--5 人。
二、辅导方式及要求
、物理竞赛知识体系包括两个方面,一方面是高中物理学科的知识体系,另一方面课外拓展的知识体系.所以在辅导过程中,要带领学生查找资料拓展知识量,丰富学生的认识范围。带领学生研究历年的竞赛真题,通过做题锻炼学生透彻分析问题的能力、灵活融会贯通知识的能力和解决问题的能力、提高物理素养.
2、对尖子学生的教学,采取两种方法,一种是由老师进行集中专题辅导,另一种是自学讨论,即以同学自学,
讨论、研究为主,教师仅提出要求,提供材料对同学在自学中的疑难问题进行解答和点拨。
在采用自学、讨论法时,教师必须做好以下几方面的工作:①根据不同学生的情况,给他们每人制定一个科学
的学习计划,包括学习基础知识、综合应用训练、实验训练和赛前热身训练等几个阶段。②选择合适的教材和参考
资料。③检查学生的学习情况,让学生接触各种风格类型的题目,经常出一些题目检查学生的学习情况。
三、 辅导计划安排 :
时
间
专 题
名
称
授 课 教 师
第 1—13 周
各班自行组织
各科任教师
第 14
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、静力学问题解答技巧
许军义
2
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邢
恩
2
、曲线运动问题
第 16
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刘
星
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第 17
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靳凤龄
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1
、稳恒电路计算
余建龙
2
、电磁感应综合问题
第 19
周星期四晚自习
1
、原子物理
姚
虎
2
、物理方法 ---整体法
极限法
类比法
高二物理备课组
2015-03-11
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