教师岗位竞聘演讲稿子5篇.pdf

实用文档 教师岗位竞聘演讲稿 5 篇 【第1 篇】教师岗位竞聘演讲稿（高级教师） 尊敬的各位领导、各位同事，大家好！ 今天，我充满信心地来竞聘，我要竞聘的岗位是中 / 小学高级。 是因为我相信我一定能胜任这一工作岗位。 我演讲的题目是 《让师德 成为一种信仰》。 行走在教书育人的路上，我时常自问，我的信仰是什么？其实 每个人都应该有自己的信仰， 因为信仰是我们前进的动力， 因为信仰 是我们精神的支撑， 因为信仰是我们最好的寄托！ 每当夜深人静的时 候，我常常拍着良心问自己， 我有什么？其实我没有什么可以值得炫 耀的亮点， 我有的只是对教育事业的热爱与执着； 有的只是对每一个 学生的真爱和呵护； 有的只是用平凡朴实的行动培养、 引领着一批又 一批的学生；有的只是 16 年如一日，无悔地把每一件简单的事情做 好，把每一件平凡的小事做细。和真正的名家大师比起来，自己逊色 至极，但唯一可以自豪的就是：明天，我依然可以站在三尺讲台上； 明天，我依然可以去爱着我所教的每一个孩子，爱那聪明伶俐的，爱 那顽皮好动的，爱那小肚鸡肠的，爱那沉静不语的…… 总之 16 年都弹指一挥间，我还有几个 16 年可以在三尺讲台前 做着自己喜欢的事情，我还有几个 16 年可以用自己微薄之力去关注 着班级中的弱势群体？坚持做好自己吧， 世间最容易的事是坚持， 最 难的也是坚持，成功也在于坚持。 文案大全 实用文档 把信念坚持下去，在教书育人的路上；把博爱坚持下去，在孩 子成长的路上；把梦想坚持下去，在自己人生的路上； 各位评委，如果我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬自己的 优点，爱岗敬业、爱生、努力做到： 做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓 宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。 做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的 不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会 学习，学会做人， 教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养 学生良好的学习习惯，针对数学学科的特点，激励学生大胆的实践， 以课本知识为基本探究内容， 以周围环境资源为参照对象， 让学生亲 身经历和体验科学探究活动。 积极做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成， 避免把贫困生和后进生推向社会， 把教学和思想教育融为一体， 争做 一名优秀教师。 没有最好，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能 发生！ 我的演讲完毕，谢谢大家 ! 【第2 篇】教师岗位竞聘演讲稿（班主任） 尊敬的各位领导，各位同事： 文案大全 实用文档 大家好 ! 我是ｘｘ，很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞 聘。班主任是学校教育的核心， 班主任的工作关系着一个班级的教学 质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责 任的，但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师，我想 成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。 面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位 的条件： 一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡 与无私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无 悔于自己的选择 ! 我深深爱着教师这一行， 用我的汗水， 用我的智慧， 用我这颗跳动的火热的心 ! 面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩