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- 2020-09-23 发布于浙江
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2019年高考语文《考试说明》考点分解
写作分工:
新材料作文审题(邬继霞)
哲理思辨类新材料作文审题立意(邬继霞)
生活感悟类新材料作文审题立意(李长萍)
记叙文标题拟写(李长萍)
议论文标题拟写(陈文)
记叙文如何选材(陈文)
记叙文波澜的设计(申平)
细节描写(申平)
场景描写(蔡桂忠)
记叙文主旨的升华(蔡桂忠)
议论文中心论点的确立(田煜)
中心论点的分解(田煜)
论据的选择和使用(邢丽)
议论文主体段落写法(邢丽)
议论文结构框架(吕映红)
议论文的由头(吕映红)
议论文分析说理的方法(桂林)
议论文说理的逻辑层次性(桂林)
议论文说理的深度和广度(丁辉)
辩证说理(丁辉)
个性化写作(私人定制)(沈文静)
议论散文的构思(虚实结合)(沈文静)
以上22个泰微课微视频由江苏省姜堰中学负责,具体负责人:蔡桂忠
要求:
立即分工,明确高手和责任人,迅速撰稿,组长审核确认,按照泰微课微视频制作要求制作,完成时间:2019年2月1日前。
考评:
专项验收,专项激励。
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