人教版数学八年级上册:12.2.1 三角形全等的判定(一)SSS 同步练习(附答案).docxVIP

人教版数学八年级上册:12.2.1 三角形全等的判定(一)SSS 同步练习(附答案).docx

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PAGE PAGE 1 全等三角形 12.2.1 三角形全等的判定(一)SSS 1.如图,如果AB=A′B′,BC=B′C′,AC=A′C′,那么下列结论正确的是 ( ) A.△ABC≌△A′B′C′ B.△ABC≌△C′A′B′ C.△ABC≌△B′C′A′ D.这两个三角形不全等 2.如图,下列三角形中,与△ABC全等的是 . 3.如图所示,AD=BC,AC=BD,用三角形全等的判定“SSS”可证明△ADC≌ 或△ABD≌ . 4.如图,C是AB的中点,AD=CE,CD=BE.求证:△ACD≌△CBE. 5.如图,AB=A1B1,BC=B1C1,AC=A1C1,且∠A=110°,∠B=40°,则∠C1=(C) A.110° B.40° C.30° D.20° 6.如图,点A,D,C,B在同一条直线上,AD=BC,AE=BF,CE=DF,求证:AE∥FB. 7.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是 . 8.如图,已知∠AOB,C是OB边上的一点.用尺规作图画出经过点C且与OA平行的直线. 9.如图,在△ABC和△FED中,AC=FD,BC=ED,要利用“SSS”来判定△ABC和△FED全等时,下面的4个条件中:①AE=FB;②AB=FE;③AE=BE;④BF=BE,可利用的是( ) A.①或② B.②或③ C.①或③ D.①或④ 第9题图 第10题图 第11题图 10.如图,AB=AC,AD=AE,BE=CD,∠2=110°,∠BAE=60°,下列结论错误的是( ) A.△ABE≌△ACD B.△ABD≌△ACE C.∠C=30° D.∠1=70° 11.如图,以△ABC的顶点A为圆心,以BC长为半径画弧;再以顶点C为圆心,以AB长为半径画弧,两弧交于点D;连接AD,CD.若∠B=65°,则∠D的大小为 . 12.如图,AB=AC,DB=DC,EB=EC. (1)图中有几对全等三角形?请一一写出来; (2)选择(1)中的一对全等三角形加以证明. 13.如图,点A,D,C,F在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF. (1)求证:△ABC≌△DEF; (2)若∠A=55°,∠B=88°,求∠F的度数. 14.如图,已知AB=AC,AD=AE,BD=CE,求证:∠3=∠1+∠2. 15.如图,已知AB=DC,DB=AC. (1)求证:∠B=∠C;(注:证明过程要求给出每一步结论成立的依据) (2)在(1)的证明过程中,需要作辅助线,它的意图是什么? 参考答案 1.A 2.③. 3.△BCD ; ≌△BAC. 4.证明:∵C是AB的中点, ∴AC=CB. 在△ACD和△CBE中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AD=CE,,CD=BE,,AC=CB,)) ∴△ACD≌△CBE(SSS). 5.C 6.证明:∵AD=BC, ∴AC=BD. 在△ACE和△BDF中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AC=BD,,AE=BF,,CE=DF,)) ∴△ACE≌△BDF(SSS). ∴∠A=∠B. ∴AE∥BF. 7.SSS. 8.解:作图略,提示:以点C为顶点,作一个角等于∠AOB. 9.A 10.C 11.65°. 12.解:(1)3对. △ABD≌△ACD, △ABE≌△ACE, △DBE≌△DCE. (2)以△ABD≌△ACD为例: 证明:在△ABD与△ACD中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=AC,,DB=DC,,AD=AD,)) ∴△ABD≌△ACD(SSS). 13.解:(1)证明:∵AC=AD+DC,DF=DC+CF,且AD=CF, ∴AC=DF. 在△ABC和△DEF中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=DE,,BC=EF,,AC=DF,)) ∴△ABC≌△DEF(SSS). (2)由(1)可知,△ABC≌△DEF, ∴∠F=∠ACB. ∵∠A=55°,∠B=88°, ∴∠ACB=180°-(∠A+∠B)=37°. ∴∠F=∠ACB=37°. 14.证明:在△ABD和△ACE中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=AC,,AD=AE,,BD=CE,)) ∴△ABD≌△ACE(SSS). ∴∠BAD=∠1,∠ABD=∠2. ∵∠3=∠BAD+∠ABD, ∴∠3=∠1+∠2. 15.解:(1)证明:连接AD

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